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J2EE课程设计报告 项目名称：课程资源管理系统 学院专业：计算机科学与工程学院软件工程 小组成员： 指导老师： 起止时间：2015年09月01日~2015年10月15日 南京理工大学 引言 1.1 背景现状 目前，在教学管理方面，缺少课程资源管理，包括课件管理以及作业统计管理，影响了教学质量。 1.2 目的及简单介绍 建立一个比较完善的课程资源管理系统。其中，管理员方面，具有添加修改教师和学生信息的功能，以及发布公告内容，对自身信息的修改。教师方面，具有添加修改删除课程，布置作业，上传相应课程资料，统计学生相应作业提交情况以及下载作业，发布公告，对自身信息的修改等等。学生方面，具有查看所有课程，以及可以选择课程，选择完成的课程将会在每个学生自己的课程体现，每个学生能够根据自己的课程查看作业，下载课件以及提交作业等等，学生亦可修改自身信息。 1.3 范围 针对学校教学管理平台开发的一款多功能实用项目。 1.4 开发工具 操作系统：Windows7 x64 专业版 开发软件：MyEclipse8.5 数据库：MySQL 可视化数据库软件：NaviCat 开发框架：Struts2 + Spring + Hibernate +Ajax（SSH2+Ajax） 服务器：tomact6.0 1.5 使用说明 将csm.sql导入数据库，可在工程目录/src/beans.xml中修改C3P0数据源里的name和password。然后用MyEclipse导入工程即可。 需求分析 2.1 系统需求 2.1.1 系统概述 传统的提交作业的方式一般手动提交或者通过email方式提交，导致时序慢；老师发布各种通告，布置作业，有同学可能会忘记或者根本不知道；大学生能聚在一起讨论问题的时间并不多。为了解决以上几个问题，准备开发本系统，本系统实现课程资源和信息的整合和发布，课程作业管理，学生在线讨论，教师网上答疑等主要功能。教师通过本系统发布课件资源及信息通告，学生通过该系统轻松顺利的完成学业，方便师生间的沟通。 2.1.2 功能需求 用户管理 实现学生、教师等人员信息管理；实现教师、学生、课程、课件关系维护；教师与课程多对多关系、学生可以上多门课程，教师每门课程只能有1个课件，1个课件可以有多个章节；控制学生只能访问他参加的课程课件。 教学资源和教学产物管理 课件管理：实现课件上传、下载、搜索等，课件只能由教师上传或删除； 作业管理：实现多次作业的提交、下载、交作业情况、作业成绩管理、统计分析，成绩只能由教师评定，其他同学的作业提交情况只能由教师可见； 教学信息发布 发布作业信息以及一些其他公告。 2.1.3. 性能需求 本系统经过仔细的分析后所设计的界面简洁清晰，尽可能考虑人们使用时的一些习惯，使得操作简单，每一个操作后都会对用户有所响应，数据读取灵活可靠，功能规范齐全，使用容易。 2.1.4. 安全需求 本系统是为方便管理员对教学资源进行管理，基于B/S，不同用户的操作权限也不一样，安全性高。 2.2 系统总体设计 2.2.1系统模块结构设计 登陆模块 教师登陆模块 学生登陆模块 系统管理员模块 教师模块 个人信息模块 课程管理模块（包括课件管理） 作业管理模块 公告管理模块 学生模块 个人信息模块 课程模块模块（包括课件管理） 作业提交与查看模块 公告查看模块 系统管理员模块 管理教师及学生模块 公告模块 项目设计 3.1 登录模块 登录模块进行角色的分配，相应的用户选择相应的角色登录系统，主页显示将会根据角色的不同而采用不同的主页。 3.2 管理员模块 管理员主要负责增删修改学生以及教师，发布公告信息等等。其中的增删修改学生以及教师信息，后台采用的时Spring+hibernate实现，分页技术采用hibernate的分页技术，页面上加以ajax辅助实现异步刷新。 3.3 教师及学生模块 教师与学生模块都涉及了上传下载模块，学生的选课其实是往数据库添加一条记录，如果重复选择一门课程，将会出现数据库异常，从而显示错误信息。 项目开发 4.1 技术方案 整体项目采用SSH框架开发，常黄亮主要负责前台设计以及数据库设计。艾龙交主要负责后台维护，包括CURD，上传下载以及分页的实现。两人开发相辅相成，各方面都有交流技术。 4.2 关键模块的实现技术、数据结构等 4.2.1 增删改查模块 一个系统最基本的功能就是增删改查，基本上全局都会用到这个模块，这个也是最基础最简单的模块。 前台采用struts2标签库进行页面的显示，运用struts的action进行转发。 后台：控制层（Web层）用struts的Form（VO对象）和Action，Form用