世界是永恒发展的课件(杨松公开课)概要.ppt

90年代的中枢 老市委，房子还在，现在 是中枢街道办事处 唯物辩证法的第二个总特征 （重点） （难点） 人类社会 人的认识 世界 自然界 证明：世界是发展的 小组合作探究： 无生命物质 生命物质 人 低级、简单 高级、复杂 自然界的发展是由物质世界的相互联系引起的。 1.自然界是发展的 前进和上升 一、发展的普遍性 北京人时期（原始社会） 春秋战国时期（奴隶社会） 秦始皇时期（封建社会） 我们唱着东方红，当家做主站起来 社会主义社会时期 我们讲着春天的故事，改革开放富起来 继往开来的领路人，带领我们走进那新时代 原始社会 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 低 高 人类社会发展道路 2.人类社会是发展的 前进和上升 电位差增大到一定程度时， 产生的放电现象。 自主思考：人们对雷电的认识说明了什么？ 雷公击鼓，产生雷声。 雷电属自然现象。 “雷为天怒”。 为什么会打雷呢？ 不知 知之不多 知之较多 知 浅 深 3.人的认识是发展的 认识没有终点，科学没有巅峰！ 奴隶社会 封建社会 资本主义社会 社会主义和共产主义 原始社会 低级 高级 不知 知之不多 知之较多 浅 深 低级、简单 高级、复杂 人 生命物质 无生命物质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 自然界是 发展的 人类社会 是发展的 人的认识 是发展的 发展的普遍性：世界上任