八年级数学上第一讲 全等三角形与等腰三角形知识点分析(无答案)苏科版.doc

第一讲 全等三角形与等腰三角形 命题：杨定高 审核：王道全 学生姓名： 教学目标：通过一题多解，巩固全等三角形和等腰三角形的知识，并进一步体会在全等三角形和等腰三角形中作辅助线的思路。 命题选讲： 例1在△ABC中，∠A是不等于60°的锐角，点D、E分别在AB、AC上，且∠DCB＝∠EBC＝∠A．求证：BD=CE方法一： 方法二： 例2 如图2-2所示．△ABC是等腰三角形，D，E分别是腰AB及AC延长线上的一点，且BD=CE，连接DE交底BC于G．求证：GD=GE．方法一 方法二： 方法三 　例3 如图2-6所示．∠A=90°，AB=AC，M是AC边的中点，AD⊥BM交BC于D，交BM于E．求证：∠AMB=∠DMC．方法一： 方法二： 　 例4 如图所示．已知正方形ABCD中，M为CD的中点，E为MC上一点，且∠BAE=2∠DAM．求证：AE=BC+CE． 　方法一 方法二 方法三 例5 如图，△ABC中，AD是∠BAC的平分线，M是BC的中点，过M作ME∥AD，交BA延长线于E，交AC于F，求证：BE=CF=(AB+AC) 例6如图，△ABC中，∠BAC＝60°，∠ACB=40°,P,Q分别在BC，AC上，并