山东省利津一中09-10学年高二数学简单的逻辑联结词a检测题.docVIP

山东省利津一中09-10学年高二数学简单的逻辑联结词a检测题.doc

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山东省利津一中09-10学年高二数学简单的逻辑联结词a检测题

简单的逻辑联结词 全称量词与存在量词同步检测题A 一.选择题 1. 命题“方程的解是”中,使用逻辑词的情况是( ) A.没有使用逻辑联结词 B.使用了逻辑联结词“或” C. 使用了逻辑联结词“且” D. 使用了逻辑联结词“或”与“且” 2.已知命题,则的否定形式为 ( ) A. B. C. D. 3.“”的含义为( ) A.不全为0 B. 全不为0 C.至少有一个为0 D.不为0且为0,或不为0且为0 4.命题“存在一个三角形,内角和不等于1800”的否定为( ) A.存在一个三角形,内角和等于1800 B.所有三角形,内角和都等于1800 C.所有三角形,内角和都不等于1800 D.很多三角形,内角和不等于1800 5. 给出命题:①x∈R,使x31; ②(x∈Q,使x2=2; ③(x∈N,有x3x2; ④(x∈R,有x2+10.其中的真命题是:( ) A.①④ B.②③     C.①③ D.②④ 6. 命题p:“不等式的解集为”;命题q:“不等式的解集为”,则 ( ) A.p真q假 B.p假q真 C.命题“p且q”为真 D.命题“p或q”为假 二、填空题 7. 命题“有”的否定是 . 8. 用符号“”与“”表示含有量词的命题: (1)实数的平方大于等于0______________; (2)存在一对实数,使2x+3y+30成立______________________. 三. 解答题 9. 写出下列命题的否定: (1)所有自然数的平方是正数 (2)任何实数x都是方程5x-12=0的根 (3)对于任意实数x,存在实数y,使x+y0 (4)有些质数是奇数 10.指出下列命题的构成形式及构成它的简单命题. (1)96是48与16的倍数; (2)方程的根是; (3)不等式的解集是 11. 已知命题p:不等式|x-1|m-1的解集为R, 命题q:f(x)=-(5-2m)x是减函数,若p或q为真 命题,p且q为假命题,求实数m的取值范围. 参考答案 1.B 2. C 3.A 提示: ,于是就是对即都为0的否定, 而“都”的否定为“不都是”或“不全是”,所以应该是“不全为0”. 4.B 提示:该命题是一个“存在性命题”,于是“存在” 否定为“所有”;“不等于” 否定为“都等于”. 5. A提示:方程 x2=2的解只有物理数,所以不存在有理数使得方程 x2=2成立,故②为假命题;比如存在,使得,故③为假命题. 6. D 提示:不等式的解集为,故命题p为假;不等式的解集为,故命题q为假.于是命题“p或q”为假. 二、填空题 7. 有 提示:“存在即”的否定词是“任意即”,而对“” 的否定是“”. 8.(1); (2) 三.解答题 9.(1)所有自然数的平方不是正数 (2)任何实数x不都是方程5x-12=0的根 (3)对于任意实数x,不存在实数y,使x+y0 (4)所有质数都不是奇数 10.解:(1)这个命题是且的形式,其中:96是48的倍数;:96是16的倍数. (2)这个命题是或的形式,其中:方程的根是; :的根是. (3)这个命题是或的形式,其中:不等式的解集是; :不等式的解集是. 11. 解:不等式|x-1|m-1的解集为R,须m-10 即p是真 命题,m1 f(x)=-(5-2m)x是减函数,须5-2m1即q是真命题,m2 由于p或q为真命题,p且q为假命题 故p、q中一个真,另一个为假命题 因此,1≤m2.

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