高考化学考前状态保持训练.docVIP

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高考化学考前状态保持训练

2012高考化学考前状态保持训练 我不敢猜题,因为我猜不到;我很想猜题,因为这很有挑战。猜不到是肯定的,虽然我绞尽了脑汁、流了不少汗,无奈我智力低下,更无奈“道高一尺,魔高一丈”,所以希望读者朋友在做这些试题时不要抱有太多的期望。我是给那些临时抱佛脚的朋友送一程,如果有百分之一的相中,那就是我们的幸运。 一、化学用语 【命题新动向】化学用语是每套高考试卷中的必考内容与必考题型。涉及到的知识点有: 常见元素的名称、符号、离子符号的书写,如2010年天津理综化学第7题中元素符号的书写; 常见元素的化合价的判断,如2010年安徽理综化学第7题对于Li2NH中N元素化合价的判断; 原子结构示意图的书写或判断,如2010年全国新课标卷第7题中Cl﹣的结构示意图的判断; 电子式的书写或判断,如2010年海南化学第15题中氧化钙和二氧化碳的电子式书写; ⑤ 分子式、结构式和结构简式的表示和判断,如2010年全国卷II第28题,2010年福建理综化学第23题中乙烯结构简式的书写。2012年在这些知识点方面仍会设题,特别要注意离子的结构示意图的书写与判断。 从近年考试情况来看,该部分命题新动向应该是:①结合科技最新发展如新能源、新材料、新物质的使用与合成,以选择题的形式考查化学用语(主要考查元素化合价、物质化学式或电极反应方程式);②回归教材,体现“用教材”中的知识(主要是化学方程式)分析解决问题,这类试题主要以非选择题的形式出现;③结合物质结构、原子结构等知识对化学用语进行综合性的考查 典例化学科学需要借助化学专用语言来描述,下列有关化学用语正确的是( ) A.乙烯的结构简式为CH2CH2 B.中子数为20的氯原子可表示为2017Cl C.Cl-的结构示意图为 D.四氯化碳的电子式为 【解题思路】该题就结构简式、离子结构示意图、电子式等化学用语进行设题。有机化合物结构简式中必须体现出官能团,如乙烯的结构简式为CH2=CH2 ;电子式的书写要注意离子化合物和共价化合物的区别,并且满足每个原子8电子结构(氢原子满足2电子)。 【答案】C 1.下列有关化学用语表达不正确的是( ) A.氨气分子的电子式: B.H2O2分子的结构式: H-O-O-H C.S2-的离子结构示意图: D.苯分子的比例模型: 2.正确掌握化学用语是学好化学的基础。下列有关表述中正确的一组是 A.C2H4和C4H8两物质中碳的质量分数相同,它们一定是同系物 B.16O与18O互为同位素;H216O、D216O、H218O、D218O互为同素异形体 C.S2-的结构示意图为:,NH4Cl的电子式为: D.SiH4、CH4、NH4+的空间构型均为正四面体型;C2H4、苯为平面型分子 二、阿伏加德罗常数 陷阱的设置主要有: 1.状况条件:考查气体时经常给非标准状况如常温常压下,101kPa、25℃时等。 2.物质状态:常用在标准状况下非气态的物质来迷惑考生,如H2O、SO3、已烷、 辛烷、CHCl3(氨仿)、CCl4等. 3.物质结构:考查含有多少微粒(分子、原予、电子、质子、中子等),时常涉及的有 H中不含中子,稀有气体He、Ne等单原子分子,C12、N2、O2、H2等双原子分子,O3三 原子分子,白磷(P4)为四原子分子等. 4.氧化还原反应:如Fe与C12反应,Fe、Cu与硫反应,氯气与NaOH或HzO反应, Na2O2与CO2或H2O反应等。 5.电离、水解:考查电解质溶液中微粒数目或浓度时常涉及弱电解质的电离,盐类水解 方面的陷阱。 6.特例:NO2存在着与N2O4的平衡、烯烃混合物等。 【命题新动向】阿伏加德罗常数是高考命题的常考热点,是一种“古老”的题型,命题方式比较单一,题干一般都是“用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是”,但是涉及的内容比较广泛,如粒子(包括原子、分子、离子、电子、质子、中子等)的数目、氧化还原反应中的电子转移数目、化学键的数目等。 高考命题除采用上述惯用的命题方式外,还会存在以下几种新的命题方式: (1)与其他知识点混合考查:这种命题方式多采用选择题的模式,即在一个选择题中的一个选项中考查阿伏加德罗常数,而其他选项则是其他的知识点。这种命题方式适应了理科综合考试模式下“题目少”,且需要试卷的“知识点覆盖广”的特点。 (2)结合标准状况下的气体摩尔体积进行考查:该方式往往隐含气体的标准状况,目的是在阿伏加德罗常数这个知识点下考查标准状况下的气体摩尔体积。 (3)结合化学平衡进行考查:化学平衡状态下气体的分子数会发生变化,但反应体系中的原子数不变。故2011年可能会结合化学平衡在这

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