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- 2016-11-24 发布于四川
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1--15课内段阅读专题练习集锦
人教版七年级语文下册1——15课课内语段阅读专题练习
一.1.? 这段文字描写景物,其中详写什么?略写什么?
2.? 这段文字从多角度进行描写,分别按提示各找一个例句。?
写视觉的:写听觉的:写味觉的:????????????????
3.? 文段开头的两个“不必说”有什么表达作用??
4.? 说说下面两句话中加点的字能否改为括号内的字,为什么?
①肥胖的黄蜂伏(停)在菜花上。?
②轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜(飞)向云霄里去了。5.文中对拔何首乌根的描写有什么作用?试从“我”的心理和百草园对“我”的影响两方面加以回答。6.“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”一句运用了什么修辞手法?请运用这种手法再续写两个句子。7.? 从本段文字中,我们可以学到哪些写景的方法?8.? 作者写这一段文字的目的是什么?快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?
进了家门,静悄悄的,四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土,旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样,是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴,我很生气,问妹妹们:
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼,摇摇头说:“是它们自己掉下来的。”
我捡
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