《坐井观天》(广东省山市顺德区勒流镇育贤实验学校小学部罗艳霞).docVIP

2013年全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例评选 教案设计 姓名：罗艳霞 单位：广东省佛山市顺德区勒流育贤实验学校小学部 电子邮箱：luoyx1989@126.com 第四届全国中小学“教学中的互联网搜索”教学案例评选 教案设计 教案背景 1．面向学生： □中学 □√小学 二年级 2．学科：语文 3．课时：第一时（共一课时） 4．老师课前准备：制作“青蛙”和“小鸟”两个卡片 5．学生课前准备：预习课文 教材分析 《坐井观天》是人教版二年级上册第四单元的第一篇课文，本单元的教学目标是通过一些词语和故事受使学生受到启发，明白做人的道理。然而，二年级的学生，往往只知道故事是有趣的，好玩的，明白了课文内容就以为掌握了课文，他们的认知水平还没达到“学以致用”这阶一段。正因为如此，有趣的教学设计更能让学生在乐中学，乐中悟。 教学目标 1．认识“井”“沿”“信”三个生字，会写“还”和“沿”字。 2．有感情地读出青蛙和鸟的语气，知道他们对“天有多大”这个问题有不同看法的原因。 3．辩证地认识“井底之蛙”，懂得对有缺点的人予以帮助，知道做人要见识广，开阔眼界。 重点：1. 认识“井”“沿”“信”三个生字，会写“还”和“沿”字。 2. 理解青蛙和小鸟的对话，知道他们对“天有多大”这个问题有不同看法的原因。 难