九年级物理17-2《怎样产生感应电流》课件概要.ppt

§18-2 科学探究: 怎样产生感应电流 回顾：奥斯特实验 说明通电导体周围存在磁场 电流的磁场方向与电流方向有关 奥斯特实验证明了电流能够产生磁即电流的磁效应,成为第一个发现电与磁之间有联系的人而载入史册! 想一想： 仔细观察发电机，想一想发电机是怎样发电的？ 科学探究 大家一起来探究！ 猜想与假设 线圈只有转动时才有电流,可能与导体的线圈在磁场中的运动有关 提出问题： 发电机是怎样产生电流的呢？ 科学探究 制定计划与设计实验 将导体的两端用细线悬挂起来,并与灵敏电流计、开关组成串联电路。探究将导体放在U形磁铁的磁场中怎样运动时，才能在电路中产生电流；并探究影响电流方向的因素。 科学探究 进行实验与收集证据 次序 实验条件 电流表指针反应 1 将闭合电路的部分导体放在磁场中静止 2 使这部分导体在磁场中上下运动 3 使这部分导体在磁场中前后运动 4 使这部分导体在磁场中向左运动 5 使这部分导体在磁场中向右运动 6 对调磁极，使这部分导体在磁场中向左运动 7 对调磁极，使这部分导体在磁场中向右运动 8 使这部分导体在磁场 中斜着运动 9 断开开关，使这部分导体在磁场中左右运动 静止不动 静止不动 静止不动 向左偏转 向右