《计量经济学》课程实教学大纲.docVIP

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  • 2016-11-24 发布于贵州
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《计量经济学》课程实教学大纲

《计量经济学》课程实验教学大纲 【课程性质】学科基础课 【课程学时】32学时 【开课学期】5 【实验学时】16学时 【适用专业】经济管理类各专业 一、实验目的及任务 计量经济学实验课程的主要目的是使学生熟练掌握计量经济学Eviews软件处理经典线性回归模型,要求学生通过上机实践具备分析与处理数据、建立模型、估计和检验,并进行分析从而形成相应实验报告的能力。 二、实验基本要求 1.熟悉Eviews软件及其基本操作方法; 2.能独立完成多元线性回归方程,并对计量模型有初步诊断能力; 3.熟练操作虚拟变量并能对异方差进行检验; 4.能独立完成对模型的序列相关性和多重共线性检验; 5.能独立完成对分布滞后模型的估计等。 三 、实验内容安排 实验一 软件的基本操作 1.实验类型 综合性试验。 2.实验目的 掌握软件数据文件的创建、导入和使用等。 3.实验内容 (1)软件的安装; (2)数据的输入、编辑与序列生成; (3)图形分析与描述统计分析; (4)数据文件的存贮、调用与转换。 实验二 一元回归模型 1.实验类型 综合性试验。 2.实验目的 掌握一元线性、非线性回归模型的建模方法。 3.实验内容 (1)建立我国税收预测模型; (2)估计; (3)检验与分析; (4)撰写实验报告。 实

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