在工作中,领导下属进行激励的前提是.docVIP

测试成绩：100.0分。 恭喜您顺利通过考试！ 单选题 1. 在工作中，领导对下属进行激励的前提是： √ A 把握员工需要激励时所发出的信号 B 做好对激励增效的准备 C 做好对惩戒失效的准备 D 根据员工突出的表现 正确答案： A 2. 下面选项中，不属于马斯洛需求层次理论的是： √ A 安全需要 B 归属与爱的需要 C 心理需要 D 尊重需要 正确答案： C 3. 下列关于双因素理论的说法，错误的是： √ A 满意的对立面不一定是不满意的 B 使员工满意的，基本属于工作本身的因素 C 使员工不满意的多是保健因素 D 保健因素和激励因素不会存在重叠 正确答案： D 4. 通过竞赛激励员工简单易行，有很强的操作性。下列关于实施这种激励方式的表述，错误的是： √ A 竞赛活动需要具备一定的文化和背景 B 事先了解员工最前最关注的方面 C 比赛规则要尽可能细致而全面 D 奖励要有一定的诱惑性 正确答案： C 5. 领导对下属进行激励时，要先给其搭建出能够施展能力的广阔平台，并在适当的时候挫其锐气。这说的是： √ A 力量型 B 完美型 C 和平型 D 活泼型 正确答案： A 6. 激励理论可以简单地概括为： √ A 行为引起动机，动机决定需要 B 动机引起需要，动机决定行为 C 需要引起动机，行为决定动机 D 需要引起动机，动机决定行为 正确答案： D 7. ( )也称为“愿景激励”，是指领导者为激励对象设置的美好远景，使其努力奋斗。 √ A 自我激励 B 情感激励 C 目标激励 D 危机激励 正确答案： C 8. 教育学生的时候，不要一味的灌输知识，要激发学生兴趣。这种方式属于： √ A 负激励 B 目标激励 C 情感激励 D 引而不发 正确答案： D 9. 晋升和增加员工的责任所体现的激励作用是比较明显的，在实施过程中，不正确的做法是： √ A 让某个成员主持团队的项目 B 提供给某人成为老师的机会 C 给予某个成员一些普通的任务 D 让团队成员担任关键职位 正确答案： C 10. 下列选项中，不属于训练员工成就动机方法的是： √ A 开展与成就动机有关的学科知识的学习 B 在宣导教育层面上介绍高成就动机者的事迹 C 组织受训者交流成功与失败、希望与恐惧的经验体会 D 介绍高成就动机者的事迹 正确答案： B 判断题 11. 按照性格不同，可以将人分为四种类型：力量型、活泼型、完美型、和平型。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 12. 所谓“目标激励”，实际上就是通常所讲的激将法。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 13. ERG理论认为,各种层次的需要可同时并存，共同发挥激励作用。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 14. 为员工提供美味的工作餐和送健身器材都属于福利激励。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 正确 15. 自我激励适合所有人，可以作为一种日常激励方式。此种说法： √ 正确 错误 正确答案： 错误 distribution, control and protective screen (cabinets, boxes) and console and other metal frame and base should be grounded, or zero. 6.3.3 other control panels, the protection plate fixing screw should be used with the base. 6.3.4 where vibration place, enclosure damping measures, usually in the Cabinet with the thick rubber base pad 10MM, screwed. 6.3.5 all connection between the enclosure using bolts for fixing 6.3.6 check between the screw distribution, control and protective screen (cabinets, boxes) and console and other metal frame and base should be grounded, or zero. 6.3.3 other control panels, the protection plate fixing screw should be used with the base. 6.3.4 w