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- 2016-11-24 发布于贵州
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七年级语文上册 第1课《济南的冬天》教学 语文版
《济南的冬天》教学设计
老舍
【教学目标】
1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
2.学习作者抓住景物特征展开描写,情景交融的写法。
3.培养学生的观察自然、热爱自然、感悟自然的审美能力。
【教学重、难点】
1.流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。
2.体会拟人、比喻等修辞方法在写景中的作用,品味优美的语言。
【课前准备】
1.布置学生预习课文,会写生字,准确注音,排除字词障碍。
2.查阅有关济南的资料,深入了解济南的地理位置,及其政治、文化背景,以开阔视野。搜集作者的有关资料和相关背景。
3.准备课件、音频等
【课时安排】
二课时
【教学过程】
第一课时
一、创设情境,导入新课
同学们,一想到冬天,大家脑海里会浮现出怎样的画面?
(学生自用回答,教师给以肯定)
那么对于四面环山的济南,又该是一幅怎样的美丽图景呢?今天,就让我们一起走进老舍的《济南的冬天》。
二、展示目标,学有所向
1、体会作者对祖国大好河山的热爱赞美之情;
2、品位积累优美的语言;
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