五语使用教师叶美芳《11晏子使楚》概要.pptVIP

2000多年前，我国历史上曾出现了一个群雄纷争的春秋战国时代。 1.会写14个生字，会认8个生字，能正确读写词语。? 2.正确、流利地朗读课文。? 3.初步理解课文内容。 辱 敝 囚 淮 柑　　　　　　　 枳　　　　 贼 赔 　　　　　　　　 ?1.通过朗读体会晏子语言的巧妙，并从他机智的回答中体会人物的特点。 2.领悟文章的表达方法。 这是个狗洞,不是城门。只有访问“狗国”，才从狗洞进去。你们先去问个明白，楚国到底是个什么样的国家？ 访问上等的国家，就派上等人去；访问下等的国家，就派下等人去。我最不中用，所以派到这儿来了。 * * 主备教师：叶美芳 晏子　(?—前500)名婴，字平仲，夷维(今山东高密)人，春秋时齐国大夫。公元前556年，开始辅佐齐灵公，后又辅佐庄公、景公。他主张诛不避贵，赏不遗贱，重视生产，提倡蚕桑，反对厚赋重刑。在我国劳动人民心目中晏子是智慧的化身，他以足智多谋和能言善辩为世人所称道。战国时，有人将他的言行编成《晏子春秋》一书。本篇课文选自林汉达编著的《春秋故事》。 《晏子春秋》 第一课时 （qiú） （rǔ） （侮辱） （bì） （敝衣） （囚犯） （zéi） （gān） （柑橘） （盗贼） （zhǐ） （