遵依、遵循规律、尊重学生——省优质课大赛《你一定会听见的》课后反思概述.doc

遵依教材、遵循规律、尊重学生——省优质课大赛《你一定会听见的》课后反思 濮阳高新区实验学校???王国柱 ? 在这次省优质课大赛上，我们市集体备课，并让我去执教，上的《你一定会听见的》一课，取得了第三名的成绩，我和大家都感到非常高兴，这是一个集思广益的课，这是一个集聚了大家的智慧和心血的课从知道课题到郑州上课，教学设计三易其稿，经历了将近十次的试课，评课，大家不厌其烦的听课，诚恳地提出了很多宝贵的修改建议，尤其是是教研室朱老师、曹老师三次来学校听课、评课，其中一天就两次来学校，还有一次是在晚上，这让我和学校的老师感动，朱老师和大家的修改，使得这节课变得顺畅、本色、得体让这节课配得上它获得的荣誉 这次从郑州回来，我和大家一样，觉得收获非常大尤其是听了余映潮老师的评课，给在教改中迷茫，徘徊的我，开启了一扇窗，语文教改的方向在那里，语文教改的路在何方，什么才是一节好课，我还欠缺什么，我从自己上课的过程和余老师的评课中，深刻地反思了自己的教学，总结了一下几点不成熟的看法 1、要用语文的方法教语文 随着信息社会的到来，各种媒体、信息资源层出不穷，弄得我们眼花缭乱，所以，总想把最为直观，形象，生动的媒体材料拿到课堂上来，教师的准备工作繁重，而教学效果却收效甚微，有点舍本逐末我这一课，开始也准备了精彩的课文朗读动画，还有歌曲《把耳朵叫醒》的欣赏，后来，在大家的建议下拿下因为，同学们在课