2016师出教育教师招聘考试课程教育学教学下.pptxVIP

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2016师出教育教师招聘考试课程教育学教学下.pptx

2016师出教育教师招聘考试课程教育学教学下

教育学授课老师方师出教育-老师道尔顿制将大班上课、小班研究和个别教学三种教学形式有机结合起来,因此又有“灵活的课程表”之称。_____ 教师不再讲授,只为学生制定自学参考书、布置作业,由学生自学和独立完成作业后,向老师汇报学习情况和接受考査。这种教学组织形式是_____ A: 设计教学法 B: 道尔顿制 C: 特朗普制 D: 导生制教师不直接面向班级全体学生,先把教学内容教给年龄较大的学生,而后由他们中间的佼佼者去教年幼的或成绩较差的其他学生。这种组织形式是_____ A: 设计教学法 B: 道尔顿制 C: 特朗普制 D: 导生制.布置课外作业的目的是_____ A: 使学生进一步巩固所学知识,并培养独立学习和工作的能力.B: 复习已学过的教材,对已学过的知识进行巩固和加深C: 使学生掌握新知识D: 使学生对所学教材当堂理解、当堂消化谈谈如何上好一堂课。 答:[答案要点](1)目标明确,上课时明白这堂课要使学生掌握一些什么知识和技能,要养成什么行为方式和品格,要有怎样的态度,也就是要明确教学目标。(2)重点突出,在一节课上,教师要把主要精力主要放在重要内容(基本知识,概念和原理)的教学上,不要对所有的内容平均使用时间和精力。(3)内容正确,教师教授的知识必须是科学的、确凿的、符合逻辑的,教师教学技能或行为要符合规范,并且尽量要求学生

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