八年级英语Module 3 Journey to space外研社知识精讲.docVIP

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八年级英语Module 3 Journey to space外研社知识精讲

初二英语Module 3 Journey to space外研社 【本讲教育信息】 一. 教学内容: Module 3 Journey to space 二. 教学重点 现在完成时态2 三. 具体内容 语法详解: 现在完成时态(2) 要表达“刚刚做完某事”、“已经做完某事”时,我们同样可以用现在完成时 I have just heard the news. 我刚刚听到消息。 Astronauts have already been to the Moon . 宇航员已经去过月球了。 We have just started to explore other planets . 我们才刚刚开始探索其他行星。 可以看出,just用来表示“刚刚”,already用来表示“已经”,一般置于have/has之后,两者都用于肯定句,在否定句中要用yet,表示“还未”。 eg: The scientists haven’t received any news from it yet. 科学家们还没有收到来自它的消息。 No one has discovered any life in space yet . 还没有人在宇宙中发现生命。 在现在完成时的表达中要注意have been to与have gone to的区别,前者表示“去过某地”,但现在已经回来了;而后者表示“去了某地”,现在不在这里(说话人所在地)。 试比较: The spacecraft has gone into space. It won’t return. 太空船已经驶进太空,不回来了。 Astronauts have been to the space station. They returned last week. 宇航员们已经去过太空站了,上周回来的。 从第一句中的It won’t return. 可以判断出太空船进入了太空;第二句中They returned last week. 说明宇航员去过太空站,但现在在地球上。 eg:A: Is Tom in? 汤姆在吗?B: No, he has gone to town.不在,他进城了(他现在不在这里)。 语言知识点分析: (一)短语 1. more than意思是“多于”,同义词为over,反义词组less than,都可修饰数词one,two,three……。 eg: More than one of us can speak English. 我们中不止一个人会说英语。 It is said that more than one planet go around the Sun in the solar system. 据说在太阳系里不止有一颗行星绕太阳转。 Children shouldn’t sleep less than eight hours everyday. 孩子每天睡眠不应少于8个小时。 2. no one意思是“没有人”,是两个单词,不能写成一个单词。no one=nobody,指人,不指物,作主语时,谓语动词只能是单数,不能用复数加one后面不能接of介词短语。 eg: No one told us about that。关于那件事没人告诉过我们。 注意none也有“没有人”之意,而且还有“没有物”之意,不过是指三个或三个以上的人或事物。作主语时,其谓语动词用单复数形式都可以。none一般与表示范围的of介词短语连用,表示全部否定。 eg: None of you haven’t finished the work. 你们都没有完成这项工作。 None of the guests wants/want to stay. 客人中没有一个想留下不走的。 3. so many.意思是“那么多的……”,其后修饰可数名词复数,经常与that从句搭配,构成“so +many +可数n.复数+that…”句型。 eg: There are so many stars in the sky that none can count out . 天空中有这么多的星星,没有人能数得清。 注意:so much也有“那么多……”之意,但它修饰不可数名词,从而构成“so much+不可数n.+that ...”句型。 eg: He ate so much food that he couldn’t stand up. 他吃了那么多食物以至于站不起来了. (二)同近义词辨析 1. discover与find两者都有“发现”、“找到”之意。 discover指发现客观事物的存在,发现已存在而不为人所知的事情;可指发现好事,也可指发现坏事;但用于好的事较多。 e

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