八年级英语Module 5 Western Music外研社知识精讲.docVIP

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八年级英语Module 5 Western Music外研社知识精讲

初二英语Module 5 Western Music外研社 【本讲教育信息】 一. 教学内容: Module 5 Western Music 二. 重点难点: Tag questions 三. 具体内容: A. 语法归纳精讲 (一)动词不定式的句法功能 1. 概述:反意疑问句提出情况或看法,问对方同不同意,这种问句都由两部分组成。前部分用陈述句的形式,后一部分是一个附着在前一部分上的简短问句,如前一部分为肯定形式,后一部分通常是否定形式;前一部分为否定形式,后一部分就用肯定形式,两部分的时态要一致。前一部分用降调,后一部分用升调时较多,如果说话人坚信第一部分说的是事实,也可用降调。 eg: You have already finished your homework , ↓ haven’t you?↑ 你已经完成了家庭作业,是吗? She isn’t using the computer , ↓is she? ↑ 她没在使用电脑,是吧? Beijng is the capital of China , ↓isn’t it? ↑ (坚信第一部分说的事实)北京是中国的首都,对不对? 2. 注意事项:现在就反意疑问句在具体运用中存在的几个问题作一分析。 (1)在回答反意疑问句的问题时,如果答案是肯定的,前面用yes,否则用no;第一部分为否定句时要特别注意,这时英语习惯和汉语习惯不是一致的。 eg: 一You haven’t been to Vienna , have you ? 你没去过维也纳,是吧? —No , I haven’t . 是的,我没去过。 —Yes , I have . 不,我曾经去过。 (2)祈使句后可以加一个附加疑问句,使建议的语气更加委婉客气。 eg: Come here on time , will you? 按时来这里,好不好? Let’s play the piano together , shall we? 我们一起弹钢琴,行不行? (3)反意疑问句的疑问部分的主语必须与陈述句部分的主语在人称、数、性别方面保持一致。现就一些特例进行分析: ① 如果陈述句部分主语为指人的不定代词,如everyone,anyone,someone,no one等,其疑问句部分主语要用they。 eg: Everyone wants to learn music , don’t they? 每个人都想学习音乐,是吗? Anyone can’t work out the problem , can they? 任何人都不能做出这道题,是吧? No one was hurt , were they ? 没人受伤,是吗? ② 如果疑问句的主语部分是指物的不定代词,如everything,something,nothing,anything等,疑问句部分的主语则用it。 eg: Everything goes well , doesn’t it? 一切顺利,是吧? Something is wrong with your bike , isn’t it? 你的自行车坏了,是吗? Nothing can stop him from learning skating , can it? 什么也不能阻止他学滑冰,对吗? (4)在反意疑问句中陈述部分和疑问句的系动词、助动词或情态动词应保持一致。 eg: You all had a good time , didn’t you? 你们都玩得愉快,是吗?(had是实义动词,过去时) Jack has a cup of coffee at ten o’clock , doesn’t he? 杰克十点钟喝一杯咖啡,?(has是实义动词,一般现在时) Tom has just bought a new book , hasn’t he? 汤姆刚买了一本新书,是吗?(has bought是完成时) You needn’t make such a loud noise , need you? 你用不着这么大的声音,好吗?(need是情态动词) He doesn’t need help , does he? 他不需要帮助,是吗?(need是实义动词) We have to get up at six , don’t we? 我们得六点钟起床,是吗?(have to是情态动词,have作实义动词用) 语法针对性练习 1. 单项选择 (1)Young men shouldn’t waste much time in playing the computer games , ________? A. didn’t they B. did they

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