人类的起源和进化教案概要
教 案
授课时间: 年 月 日 课 题 坚强的生命 第 1 课时 课型 新授课 教学目的 知识与技能 感受和体会生命的宝贵,愿意在生活中做一个珍爱生命、尊重生命、善待生命,面对挫折能调整好心态,做个不畏困难的坚强的学生 过程与方法 情感态度
价值观 教学要求 教学重点 感悟生命坚强,面对困难和挫折做个坚强的人。 教学难点 引导他们结合生活实际,感悟生命的可贵、尊重生命、善待生命、热爱生命。 教学关键 教学资源 多媒体教学课件 教学方法 谈话法,合作学习 问题与情境 师生行为 时间分配
设计意图
组织教学
一、导入新课
大屏幕出示:《坚强的生命》
二、讲授新课
1、生命旅程
请你们说一说面对压力和困难时最简单最直接的解决方法。
师生问好
同学们,你们还记得今年5月12日14时28分发生在我国四川省汶川县的8.0级大地震吗?在这次地震中给你留下印象最深的是什么?(生答)
让我们再一次见证灾难中的坚强。
大屏幕出示图
2、小结:这场灾难见证了人类的坚强,历练了不屈的精神。因为坚守,我们面对灾难无所畏,因为坚强我们面对废墟不流泪,因为坚韧,我们面痛苦不伤悲,因为坚持,我们面对坎坷不后退。这节生命教育课,
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