高考生物 备考30分钟课堂专练系列 专题5 遗传、变异、进化和基因工程(教师版).docVIP

2013年高考生物 备考30分钟课堂专练系列 专题5 遗传、变异、进化和基因工程(教师版) (时间:30分钟　总分:90分) 一、选择题(每小题6分,共36分) 1.下列在于人类探索遗传奥秘历程中所用的科学实验方法的叙述中，错误的是(　　) A．孟德尔在以豌豆为材料进行遗传规律研究时，运用了统计学的方法 B．萨顿提出“基因位于染色体上”的假说时，运用了类比推理的方法 C．格里菲思进行肺炎双球菌转化实验时，运用了放射性同位素标记法 D．沃森和克里克研究DNA分子的结构时，运用了建构物理模型的方法 2. 蚕豆根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记的培养基中继续分裂至中期，其染色体的放射性标记分布情况是 A．每条染色体的两条单体都被标记 B．每条染色体中都只有一条单体被标记 C．只有半数的染色体中一条单体被标记 D．每条染色体的两条单体都不被标记 【答案】B 【解析】 3.下列生物变异或遗传病，与细胞有丝分裂异常或减数分裂异常无关的是（ ） A．21三体综合征 B．花药离体培养获得单倍体植株 C．人工诱导多倍体 D．因缺少X染色体产生的性腺发育不良 4. 有科学家尝试在实验室里“将狗的卵细胞发育成囊胚”，若能实现则下列预测中不可能的是 (　　) A．该囊胚发育成的