高考历史二轮复习 模块三 世界文明 第13讲 冲刺直击高考课时检测（含解析）.docVIP

2013届高考历史二轮复习课时检测（含解析） 模块三 世界文明 第13讲 冲刺直击高考 (时间：45分钟　满分：100分) 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．(2012·潍坊模拟)苏联《消息报》和《真理报》在杜鲁门主义出台后的第三天和第四天分别发表社论，指出这是“帝国主义扩张政策”。这是因为杜鲁门主义(　　) A．表明美国公开放弃同苏联合作，标志着“冷战”正式开始 B．表明美国要发动对苏联等社会主义国家的武装进攻 C．实质上是马歇尔计划的具体实施 D．标志着美苏两极格局最终形成 解析：选A　此题考查的是美国“冷战”政策。杜鲁门主义是“冷战”开始的标志，A项符合题意。B项错在“武装进攻”，它不诉诸武力；马歇尔计划是杜鲁门主义的新应用，C项错误；两极格局最终形成的标志事件应是华约组织的建立，D项错误。 2.(2012·淮南一模)观察右图：图中握在一起的手上分别写着“缓”与“和”；刀身上都写着“优势”两字。据此判断该漫画最有可能是讽喻(　　) A．二战后的美欧关系 B．20世纪70年代的中美关系 C．二战后美苏“冷战” D．两极格局解体后的美俄关系 解析：选C　本题考查学生对漫画材料信息的解读能力。漫画中握在一起的手上写着“缓”“和”两字；而背后刀身上却写着“优势”两字，这些寓意充分体现“冷战”中美苏一方面缓和，另一方面关系紧张的特点，答案为C项。 3．(2012·西安三模)欧