《电工技术教学资料》电工技术3.1.PPTVIP

第3章 正弦交流电路 1. 理解正弦量的特征及其各种表示方法。 2. 理解电路基本定律的相量形式及阻抗。 熟练掌握计算正弦交流电路的相量分析法， 会画相量图；掌握复数运算法。 3. 掌握有功功率和功率因数的计算,了解瞬时 功率、无功功率和视在功率的概念。 4.了解提高功率因数的意义和方法。 3.1.1 幅值与有效值 注意： 交流电压、电流表测量数据为有效值。 3.1.2周期、频率与角频率 3.2 交流电路的相量计算法 2.正弦量用旋转有向线段表示 3. 正弦量的相量表示 复数表示形式： 复数的加减法： 3.2.4 相量计算法举例 例2: 已知 正误判断 3.3 简单交流电路的计算 单一参数元件的交流电路 R-电阻元件的交流电路 L-电感元件的交流电路 C-电容元件的交流电路 3.3.1 RLC串联电路 3.3.2 阻抗的串联与并联 3.3.3 功率因数的提高 2. 功率关系 (2) 平均功率(有功功率)P 可得相量式： 2. 功率关系 瞬时功率 ： 瞬时功率 ： 有效值 可得相量式 2.功率关系 瞬时功率 ： 单一参数正弦交流电路的分析计算小结 3.3 简单交流电路的计算 (2)相量法 3、相量图 4.功率关系 (4) 视在功率 S 阻抗三角形、电压三角形、功率三角形 例1： 方法1： 方法1： 3.3.2 阻抗的串联与并联 1.阻抗的串联 2. 阻抗并联 阻抗的串联与并联举例 例： 例3： 解：用相量式计算 3.3.3 功率因数的提高 (1) 电源设备的容量不能充分利用 2. 功率因数cos ?低的原因 （2）增加线路和发电机绕组的功率损耗 常用电路的功率因数 3.3.3. 功率因数的提高 (2) 提高功率因数的措施: 结论 4. 并联电容值的计算 解： 同理： + + - - + - 例1: 有两个阻抗 它们串联接在 的电源; 求: 和 并作相量图。 或利用分压公式： 注意： + + - - + - 相量图 例2: 解: + - 有两个阻抗 它们并联接在 的电源上; 求: 和 并作相量图。 相量图 注意： 或 下列各图中给定的电路电压、阻抗是否正确？ 思考 两个阻抗串联时,在什么情况下: 成立。 U=14V ? U=70V ? (a) 3? 4? V1 V2 6V 8V + _ 6? 8? 30V 40V (b) V1 V2 + _ 思考 下列各图中给定的电路电流、阻抗是否正确？ I=8A ? I=8A ? (c) 4A 4 ? 4A 4 ? A2 A1 (d) 4A 4 ? 4A 4 ? A2 A1 下图电路中已知：I1=10A、UAB =100V， 求：总电压表和总电流表 的读数。 解题方法有两种： (1)利用相量图分析求解 (2) 用相量(复数)计算 分析：已知电容支路的电流、电压和部分参数 求总电流和电压 A B C1 V A 解法1: 利用相量图分析求解 画相量图如下： 设 为参考相量, 由相量图可求得： I =10 A 求：A、V 的读数 已知：I1=10A、 UAB =100V， 超前 10 45° A B C1 V A UL= I XL =100V V =141V 由相量图可求得： 求：A、V 的读数 已知：I1=10A、 UAB =100V， 设 为参考相量, 100 10 45° 100 45° A B C1 V A 求：A、V 的读数 已知：I1= 10A、 UAB =100V， 解法2: 用相量计算 所以A读数为 10安 A B C1 V A 即： 为参考相量， 设： 则： V 读数为141V ? 求：A、V 的读数 已知：I1=10A、 UAB =100V， A B C1 V A 已知电源电压和电路参数，电路结构为串并联。求电流的瞬时值表达式。 一般用相量式计算: 分析题目： 已知: 求: + - + - 同理： + - 思考 2. 如果某支路的阻抗 , 则其导纳 对不对? + - 3. 图示电路中,已知 则该电路呈感性,对不对? 1. 图示电路中,已知 A1 + - A2 A3 电流表A1的读数为3A, 试问(1)A2和A3的读数为多少? (2)并联等效阻抗Z为多少? 1.功率因数　　　:对电源利用程度的衡量。 + - 的意义：电压与电流的相位差，阻抗角。 时,电路中发生能量互换,出现无功 当 功率 这样引起两个问题: 功率三角形 S Q P 若用户： 则电源可发出的有功功率为： 若用户：