3132正弦信号源(一).docVIP

教 案 首 页 授课形式 讲授 授课时数 2学时 授课日期 备案日期 2010.8.31 授课章节 名 称 第三章信号源 3.1　概述 3.2正弦信号源（一） 教学目的 和要求 知识 目标 1．掌握信号源的定义、种类。 2．掌握正弦信号发生器的主要技术特性：频率特性、输出特性和调制特性。 3．掌握低频信号发生器主要技术指标、基本组成原理。 4．了解DS—14—1滞留数字电压表。 能力 目标 1．通过观察和讲解，掌握低频信号发生器主要技术指标、基本组成原理。 2．通过学习，培养分析问题解决问题的能力、培养学生的严谨的科学态度。 教学重点 正弦信号发生器的主要技术特性。 教学难点 低频信号发生器主要技术指标、基本组成原理。 教学方法 引导法、分析法 使用教具 课外作业 习题3.1 3.2 课后体会 教 学 过 程 及 教 学 内 容 附 记 A、新课 B、引入 信号源又称信号发生器，是为电子测量提供符合一定技术要求的电信号的设备，是电子测量中最基本、使用最广泛的电子仪器之一。本章重点讨论几种常用信号发生器的组成、原理及应用。 C、新课 3.1概述 信号源种类： （1）按性能指标分类 普通信号发生器：用于对输出信号的频率、幅度的准确度和稳定度以及波形失真等要求不高的场合。 标准信号发生器：要求输出信号的频率、幅度、调制系数等在一定范围内连续可调，并且读数准确、稳定，屏蔽良好。 （2）按输出波形分类 正弦信号发生器和非正弦信号发生器。非正弦发生器又包括：脉冲信号发生器、函数信号发生器、扫频信号发生器、数字序列信号发生器、图形信号发生器、噪声信号发生器等。 3.2正弦信号源 3.2.1　正弦信号发生器的主要技术特性 1．频率特性 （1）有效频率范围 定义：各项指标都能得到保证的输出信号的频率范围。 在有效频率范围内，频率调节可以是连续的，也可以是离散的。当频率范围很宽时，常划分为若干频段。 （2）频率准确度 定义：输出频率的实际值与显示器或频率刻度盘的示值之间的相对误差。 要求：用刻度盘读数的信号发生器，其频率准确度在 (（1( ~ 10%） 教 学 过 程 及 教 学 内 容 附 记 的范围内；标准信号发生器优于( 1(；合成信号发生器优于( 10-6。 （3）频率稳定度 定义：在一定时间内维持其输出信号频率不变得能力。 表示：用一定的时间内的相对频率偏移。 要求：比频率准确度高1～2个数量级。 2．输出特性 （1）输出电平　 定义：输出信号幅度的有效值范围（有很宽的调节范围）。 表示：可用绝对电平（Ｖ，mV，(V）或相对电平（dB）。 （2）输出电平的准确度　 输出电平的实际值与显示器的显示值之间的相对误差，一般在 (（3% ~ 10%）范围内。 （3）输出阻抗　 输出阻抗视信号发生器的类型不同而异。 低频信号发生器：电压输出端的输出阻抗一般为600 (（或1kΩ），功率输出端依输出匹配变压器的设计而定，通常有50 (、75 (、150 (、600 (和5 k(等档。 高频信号发生器：一般仅有50 (或75 (档。 3．调制特性 （1）调制信号　 调制信号可以由内调制振荡器产生，也可以由外部输入。调制信号的频率可以是固定的，也可以是连续调节的。 （2）调制系数的有效范围　 定义：各项指标都能得到保证的调制系数的范围。 调幅时：调制系数一般为（0 ~ 80(）；调频时：频偏不小于75 kHz。 3.2.2低频信号发生器 定义：用来产生1 Hz ~ 1 MHz的低频正弦信号。 用途：模拟电子线路与系统的设计、测试和维修；高频信号发生器的外调信号源。 1．低频信号发生器的主要指标 教 学 过 程 及 教 学 内 容 附 记 频率范围：1 Hz ~ 1 MHz 连续可调； 频率稳定度：（0.1( ~ 2(）； 输出电压：0 ~ 10V连续可调； 输出功率：（0.5 ~ 5）W连续可调； 非线性失真：（0.1( ~ 1(）； 输出阻抗一般有50 (、75 (、150 (、600 (和5 k(等档。 2．低频信号发生器的基本组成原理 组成框图如下图所示。 （1）主振器（主要部件） 作用：产生低频的正弦波信号，并实现频率调节功能。 组成：文氏电桥振荡器，如下图是文氏电桥振荡器的原理电路。 图中R1、C1、R2、C2组成正反馈网络，负温度系数热敏电阻Rt和电阻Rf组成负反馈支路，二者共同组成构成文氏电桥。文氏电桥和放大器组成的反馈环路称为文氏电桥振荡。一般取R1= R2 = R，C1= C2= C。当满足振幅平衡条件和相位平衡条件时，振荡