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  • 2016-11-29 发布于江西
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(黎燕霞)浅谈如何培养学生的英语写作能力

浅谈初中学生英语写作有效教学策略 九江镇初级中学 黎燕霞 【摘要】初中英语教学无论是从现行的新课标要求还是考试评价制度上看,写作教学依旧是中学英语教学中的重中之重。英语教师在教学实践中都倾注了大量的时间和精力在提高学生的英语写作能力,英语写作能力的教学也成为英语课堂教学的一个制高点或致胜点。因为,抓好学生的写作训练,提高学生写作水平和写作的质量,也是决定学生英语成绩能否得高分的一个关键环节。本文针对初中学生写作中存在的问题,分析原因并提出解决办法,探讨提高学生英语写作能力和水平的有效教学途径。 【关键词】初中英语 写作能力 写作技巧 有效教学 在初中英语教学中,学生英语写作能力的培养可以说是一个需要循序渐进、持之以恒的教学过程。英语写作是英语综合技能的具体运用,能够真实地反映出学生当前的英语水平和能力。具备英语写作技巧与能力的关键在基础,其中,笔者又觉得,掌握单词和语法显得尤其重要。当然,课堂教学的有效性也是硬道理。在实际教学中,教师能明确目标,指导得当,训练合理,英语写作教学一定不会成为我们提高英语教学质量的绊脚石。笔者就自己的英语教学实践,针对如何提升初中学生的英语写作能力,探讨教学的心得体会。 一、从模仿入手,克服学生的畏难情绪,培养学生英语书面表达的兴趣 初中英语教材中的对话比较贴近生活,容易使学生产生学习的兴趣,教师可以在背诵课文的基础上,让学生进行模仿训练。

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