浅谈如何在少先队活动中渗透德育教育.docVIP

浅谈如何在少先队活动中渗透德育教育 内容摘要：要构建充满活力和魅力的少先队德育教育工作，就必须进行德育创新，将德育引入新的境界。怎样让德育工作在健康持久的发展轨道上，真正发挥德育养德的育人功效?本文从让德育走进生活、让德育走进心灵、让德育走进社会等方面对德育教育的方法和途径进行了探索研究，收到了良好的效果。 关键词： 少先队活动 德育 走进 生活 心灵 社会 近几年，随着新课程改革的不断推进发展，学校的教育工作有了新的要求，学校的少先队工作也有了新的指导。如何合理巧妙的利用少先队活动，全面提高少年儿童的素质，是当今少先队工作的重点。 当前，学校德育教育存在的问题是实效性差，缺少魅力，德育很难打动学生的心灵，不少学生对德育表示厌倦，其深层原因是教师的德育教育观念陈旧，缺乏道德创新精神，对德育对象的新变化缺乏敏感，对新形势下的德育如何操作，缺乏方法上的调整和适应，德育过程中的情感投入不足，因此，要构建充满活力和魅力的德育，就必须进行德育创新，将德育引入新的境界。我们在思考，在探索，怎样让德育工作在健康持久的发展轨道上，真正发挥德育养德的育人功效？ 学校教育重视德育工作，就要首先重视少先队组织活动，要借助少先队这一支重要力量，把学校德育工作搞好。 那么，如何做到借助少先队活动搞好学生德育工作的呢？这是对每一位少先队辅导员的最大考验。