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浅谈小学信息技术与小学语文的有效整合 单位：辽宁省沈阳市皇姑区珠江五校 姓名：于文浩 邮编：110036 邮箱：louchuanyexue7104@163.com 电话浅谈小学信息技术与小学语文的有效整合 【摘要】正所谓“十年树树，百年树人”。根基，决定着高度，底蕴决定着宽度，所以，学好小学语文，打下良好的根基，对一个孩子起到的是至关重要的作用。 【主题词】信息技术与语文课程整合指的是一种将技术、连通、数字内容、人力资源整合为一体的教育途径,也就是数字化学习。正确的整合能够创设独特的、动态特征的数字内容,营造高效的、引人入胜的学习环境,提高学生学习成绩,培养学生具有21世纪的能力素质 语文无疑在任何学生时代，都是一门重要的学科。语文的能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会学科，人们交流思想的工具。 而小学语文，更承担着孩子启蒙、发展、兴趣、爱好重任，是孩子未来是否具有高尚的人文素养，能否拥有斯文优雅的举止仪态，甚至是获得更好的人生际遇和发展，都起到了至关重要的作用。正所谓“十年树树，百年树人”。根基，决定着高度，底蕴决定着宽度，所以，学好小学语文，打下良好的根基，对一个孩子起到的是至关重要的作用。 由于常年的死板“填鸭式”教学，以及听说读写的常规训练，再加上现代科技的日新月异，众多数字化产品对孩子的吸引，如果不