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  • 2016-12-30 发布于江西
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会计电算化专业 综合实训课程方案 渤海大学高职学院 会计电算化专业综合实训课程方案 第一部分 概述 一、实训目标 通过综合实训,实现如下目标: 1.对该专业所学全部专业课程技能点的熟练掌握; 2.对会计电算化知识全面系统的掌握与应用; 3.对核心能力与综合素质的系统培养; 4.进行上岗前所具备所有实践知识的模拟实训。 二、实训模式与总体结构 会计电算化综合实训模式为:以职业技能为导向,以应用为目的,以坚持以应用为目的,必须服务于职业技能培养(实用原则);以必须够用为度。提高职业技能与综合素质为目标,模拟企业或公司的综合会计业务流程,采取随堂训练、单元模拟、综合实训和顶岗实践四种形式。 会计电算化综合实训分四个学期进行,分别侧重学生的核心能力、职业技能与综合能力素质的训练,并分别采用基础会计、财务会计、成本会计、综合会计模拟等方式进行。 三、实训的原则与方法 坚持按如下原则指导实训:以调动学生积极性为核心,以教师指导、学生独立操作为基本形式,以模拟企业实际业务为主线,以能够胜任上岗所需为归宿点。由任课教师和实训教师进行事前指导、学生事后训练。 除采用讲授、提问、教师先列出业务操作流程所注意操作事项的分析,学生练习等方法进行必须的相关的知识教学外,适应高职财会人才培养的要求。能有的放矢的训练,学生所具备的会计人员所具备的核心能力与职业技能。采

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