?
【本讲教育信息】
一.?教学内容:
????有机化合物的分类和命名
?
二.?教学目标
1.?理解官能团的含义,能初步依据官能团对有机化合物进行分类。
2.?理解“基”的概念,能识别常见的基,并能正确比较“基”和“官能团”。
3.?学会使用系统命名法对较复杂的链状烷烃和简单的“烯”“炔”“醇”及“芳香烃”等有机物命名。
4.?能够运用有机物的命名判断同分异构体。
?
三.?教学重点、难点
重点:“基”“官能团”的区别;烷烃的系统命名法、含有官能团的有机物的系统命名法。
难点:有机物的系统命名法。
?
四.?知识分析
(一)“基”“官能团”的区别
说明:
(1)“基”是共价键发生均裂所形成的,是一种电中性的原子或原子团,不能单独存在,只能和其他原子或原子团共同存在于化合物中。如:甲基-CH3,羟基-OH等。
(2)“官能团”反映物质特殊性质的原子或原子团。如:-OH,-CHO等。
(3)“根”“基”“官能团”的比较它们都属于原子或原子团,“根”是共价键发生异裂所形成的,即带电的原子或原子团,而“基”则是共价键发生均裂所形成的原子或原子团,呈中性,其中反映物质特性的原子或原子团称为“官能团”。即属于“官能团”的原子团是“基”,但“基”不一定是“官能团”。如:
(4)烃的衍生物中:卤代烃除CH3Cl、CH2Cl2为气体外,其余均为不溶于水的油状液体;含有-OH,-CHO,-CO
原创力文档

文档评论(0)