1981年幼儿园教育纲要.docVIP

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  • 2016-11-25 发布于北京
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1981年幼儿园教育纲要

幼儿园教育纲要 () 中华人民共和国教育部制定 一九八一年十月 一、年龄特点与教育任务 我国的教育是要培养出一代有共产主义远大理想、有道德、有知识、有体力,立志为人民作贡献,为祖国作贡献,为人类作贡献的新人。三至六岁的幼儿教育是社会主义教育事业的组成部分。根据我国的教育方针和总的培养目标,结合幼儿的年龄特点,幼儿园的教育任务应是向幼儿进行体、智、德、美全面发展的教育,使其身心健康活泼地成长,为入小学打好基础,为造就一代新人打好基础。 三至六岁幼儿生长较前一年龄阶段相对缓慢,一般每年身高增长约5厘米左右,体重增加约2公斤左右。 幼儿时期机体组织和器官都在不断地发育成长。 骨骼的骨化过程较强,骨组织化学组成的特点是水分多而固体物质和无机盐成分较少,富于弹性,可塑性大,受压易弯曲变形或骨折。关节附近的韧带较松,关节的臼窝较浅,要避免悬吊、牵拉,防止引起脱臼或损伤。大肌肉群较小肌肉群先发育,小肌肉还未发育完善。肌肉较柔软,力量和耐力较差,容易疲劳。皮肤较娇嫩,表皮层薄,控制感染力较差,外伤后应及时处置。 心脏发育迅速,五岁时心脏的重量比新生儿心脏重四倍。心脏肌肉层的厚度较成人为薄,心脏的容量也较小,每次排血量较少,心脏的负荷力较差,所以不能进行长时间的或激烈的活动。 免疫功能还不成熟,因此容易感染各种传染病,要按时接受各种预防接种和做好日常卫生、消毒等工作。 呼吸道较成人窄小,粘膜下血管和

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