有效开展教学反思的途径与方法研究+宋立顺+明集镇第四小学摘要.doc

编号： 2P 邹平县教育科研课题 申报·评审书 课题类别： 小学数学 课题名称：有效开展教学反思的途径与方法研究 课题主持人： 宋立顺 所在单位： 邹平县明集镇第四小学 申报日期： 二零一六年三月 邹平县教学研究室 制 2015年9月 填 写 说 明 1.在课题类别一栏，属于学科类的需具体填写学段学科或领域名称，如“高中语文” “初中数学” “小学音乐” “学前教育”等；属于综合类的，填写“综合”；属于管理类的，填写“管理”。 2．课题负责人必须是该项目的实际主持者和指导者，并在项目研究中担负实质性的任务。 3．多人参与研究的课题主要负责人如不具有高级专业技术职称，须由两名具有高级专业技术职称的人员填写推荐意见。推荐意见包括课题负责人的专业水平、研究能力、组织能力等。 4. 课题论证应充分，研究计划和阶段成果应明确。 5. 填写的内容要实事求是。 6. 申请书须经课题负责人所在单位领导审核，签署明确意见，承担信誉保证并加盖公章后上报。 7．申报书一律用A4纸双面打印，侧装订。 一、课题研究人员基本情况 课 题 负 责 人 基 本