项目三,任务四单相异步电动机的基本原理及机械特性.docVIP

项目三,任务四单相异步电动机的基本原理及机械特性.doc

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教 案 首 页(宋体小四号字) 任务四 单相异步电动机的基本原理及机械特性 第几节 项目三 班 级 13机电 时 数 1课时 教 学 目 标 知识目标:熟悉单相异步电动机的基本原理。 能力目标:了解单相异步电动机的机械特性。。 3.情感目标:培养学生积极向上的学习态度,培养学生接受新知识的能力。 教 学 内 容 1. 单相异步电动机的基本原理 2. 单相异步电动机的机械特性 教材分析 重点 通过自主探究,让学生掌握单相异步电动机的基本原理,单相异步电动机的机械特性。 难点 对单相异步电动机的机械特性的掌握。 教学方法 问题引导 动画演示 教学准备 多媒体 教 学 内 容 教 学 设 计 第一部分:导课 本次主题:单相异步电动机的原理,机械特性 主题描述:⒈原理 假设通入的是正弦变化的交流电。在单相交流电的正半周时,电流从定子绕组的左侧流入,从右侧流出,由电流所产生的磁场方向如图3-12所示,该磁场的大小随电流的大小而变化,方向则保持不变。当电流过零时,磁场也为零。当电流变为负半周时,则产生磁场的方向也随之发生变化,如图3-13所示,磁场的大小仍旧随电流的大小而变化。 磁场的轴线却固定不变,这种磁场称为脉动磁场。 解决问题: 1.帮助学生了解单相异步电动机的基本原理。 2.帮助学生了解单相异步电动机的机械特性。 3.帮助学生建立把理论与实践结合起来的抽象思维方式。 第二部分:授课 ………………………………………… 第 一 课 时 一、单相异步电动机的基本原理 如图3-11所示,假设通入的是正弦变化的交流电。在单相交流电的正半周时,电流从定子绕组的左侧流入,从右侧流出,由电流所产生的磁场方向如图3-12所示,该磁场的大小随电流的大小而变化,方向则保持不变。当电流过零时,磁场也为零。当电流变为负半周时,则产生磁场的方向也随之发生变化,如图3-13所示,磁场的大小仍旧随电流的大小而变化。下一个周期重复上一个周期的变化。由此可见,单相异步电动机定子绕组通入单相交流电时,产生磁场的大小及方向在不断地周期变化着。但磁场的轴线却固定不变,这种磁场称为脉动磁场。 图3-11 单相正弦电流变化曲线图 图3-12 电流正半周产生的磁场 图3-13 电流负半周产生的磁场 二、单相异步电动机的机械特性 单相异步电动机的机械特性如图3-14所示 图3-14 单相异步电动机的机械特性曲线 图中转矩曲线是顺时针旋转磁场产生的;转矩曲线是逆时针旋转磁场产生的,是与的合力矩。 ⒈当时,,起动转矩。 ⒉当 (通入单相交流电的同时,使转子正向转动一下),。与方向一致,就能使转子稳定运行。 ⒊当时,电动机转速接近同步转速,T=0。因此单相异步电动机同样不能达到同步。 ⒋当(通入单相交流电的同时,使转子反向转到一下),。与方向一致,同样能反向稳定运行。 单相异步电动机产生的脉动磁场是没有起动力矩的,但起动后电动机就有力矩了,两个方向都可以旋转,究竟朝哪个方向旋转,由所加外力的方向决定。 ………………………………………… 第三部分:总结与拓展 (总结:这节课的课堂小结。拓展:课后作业) 一、单相异步电动机的基本原理 二、单相异步电动机的机械特性 一、情境设计: 1.多媒体教室 2.多媒体投影 二、方法设计 1.问题引导 2.实物演示 3.案例教学 三、过程设计: 第一部分:导课 第二部分:授课 第三部分:总结与拓展 《电机及拖动技术应用》教案 机电工程系 《电机及拖动技术应用》教案 机电工程系

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