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- 2016-11-22 发布于贵州
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课外阅读指导课 长山中学 张英 读史使人明志,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩。 浏览性泛读 浏览性泛读 ------对浅显易懂或阅读价值不高的书籍报刊,采取浏览法,大致了解其主要内容,在有限的时间内获取更多有价值的信息。 探求性速读 探求性速读------为达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等。这就要求“一目十行”。 品味性精读 【用心】 品味性精读------对名篇名著和文质兼美的优秀作品,静心细读,体会立意构思,揣摩谋篇布局,欣赏佳词妙句,经过细嚼慢咽,将其中的精华变为自己的知识营养。 我们应该用什么样的方法读书? 五 步 读 书 法 一浏览:这是读书的第一步,当拿到一本书后,首先应概要地读一读该书的提要、目录,以便以该书有个大体的了解。 二发问:这一阶段,要读书中各章节的标题以及章节承上启下的内容
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