高三化学大纲版——第10单元电离平衡 课件.ppt

考点整合 编读互动 课前热身 要点探究 编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 要点探究 编读互动 课前热身 考点整合 要点探究 编读互动 课前热身 考点整合 编读互动 课前热身 考点整合 第34讲 电离平衡 　 第35讲　水的电离和溶液PH 第36讲　盐水的水解 第37讲　离子浓度大小的比较 第38讲 酸碱中和滴定 第39讲 胶体的性质及其应用 知识框架 复习策略 使用建议 本部分内容与日常生活、工业生产及实验室工作联系非常密切，应用性强，是高考的热点，历年高考都有考查。本部分主要是应用基础知识来解决生产生活中的有关问题，考查学生的应用分析能力。判断离子共存、配制溶液、试剂储存、化肥的施用、物质鉴别推断、某些盐的分离提纯除杂等内容涉及盐的水解、离子浓度大小的比较是热点。试题中常常将盐类的水解与弱电解质的电离、酸碱中和滴定、pH等知识融合在一起，具有一定的综合性。复习中注重知识的联系，强调知识点的综合，如盐的水解平衡与谁的电离平衡，电荷守恒原理和物料守恒原理与物理知识的联系。重点复习电离平衡的应用，pH的计算，盐类水解的实质规律，能够应用水解的相关知识进行化学方程式的书写，用离子方程式表示盐的水解，能应用盐类水解的知识解释有关生活中的现象和解决一些生产中的实际问题。 本单元建议用12学时完成，其中7学时用于在课堂上互动式完成34讲-第39讲的复习内容，5学时进行习题作业讲评。 编读互动 课前热身 考点整合 要点探究