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人际侵犯动机量表

人际侵犯动机量表（TRIM-18）

1.量表来源

McCullough(1998，2006)等人编制，用于测量人际宽恕，适用

于大学生及成年人。

2.量表简介

2.1维度及题量

回避分量表包含7个条目，主要测量个体回避侵犯者的动机；报

复分量表包含5个条目，主要测量个体寻求报复的动机；仁慈分量表

包含6个条目，主要测量个体宽恕他人的动机。

仁慈的得分水平越高，报复和回避维度的得分越低，代表人际宽

恕水平越高。

（备注：前面12道题是M1998年编制的，后面6道题目是后面

新加的，在2006年这篇文章中找到了18条目量表）

2.2计分方式

采用5点计分（1=完全不同意，5=完全同意），反向计分即分量

表题目分布详见量表。

2.3适用人群

大学生，施测的被试年龄范围为18-45岁，但平均年龄为19.31

岁。

参考文献;

张珊珊,唐辉,刘艳艳,吕少博.(2015).冒犯严重性与人际宽恕的

关系:愤怒沉思的中介作用.中国临床心理学杂志,23(4).（翻译参考）

杨满云.(2018).人际冒犯受害大学生宽恕的特点及变化轨迹研究.

(Doctoraldissertation).McCulloughME,RachalKC,SandageSJ,

etal.Interpersonalforgivingincloserelationships:II.

Theoreticalelaborationandmeasurement.Journalof

PersonalityandSocialPsychology,1998,75(6):1586-1603

McCulloughME,RootLM,CohenAD.Writingaboutthe

benefitsofaninterpersonaltransgressionfacilitates

forgiveness.JournalofConsultingandClinicalPsychology,2006,

74(5):887-897（量表来源）

附：

人际宽恕量表（张超翻译版）

说明：每个人都曾经经历过来自他人或大或小的伤害（可能是心

理方面，也可能是生理方面），请花3-4分钟的时间回忆一下。回忆

内容包括：在你走过的日子里，对你有过冒犯的人，并试着想象出那

个人的外貌，同时尽量回忆你们之间当时所发生事件的经过。

下面题目是我们在受到他人伤害后的想法，请想象若该情景发生

时你会如何反应，请在合适选项的数字上打“√”。

【1=完全不符合，2=不符合，3=不太符合，4=不确定，5=基本

符合，6=符合，7=完全符合】

1.我回避他/她

2.我希望他/她受到应得的惩罚

3.即使他/她的行为伤害了我，我依然祝福他/她

4.我要想办法远离他/她

5.我要他/她为此付出代价

6.我不计前嫌，尽量和他/她和睦相处

7.我尽量和他/她保持距离

8.我要对他/她以牙还牙

9.尽管他/她做的不对，我仍和他/她保持良好的关系

10.我假装他/她不存在，不在我周围

11.我希望他/她碰上倒霉的事

12.虽然他/她伤害了我，我也试图忘记伤害并和他/她恢复关系

13.我觉得难以热情对待他/她

14.我希望看到他/她受伤和痛苦的样子

15.我宽恕了他/她对我的所作所为

16.我和他/她断绝关系

17.我已经不再感到愤怒，能够像往常一样和他/她保持健康关系

18.我不信任他/她

报复：2、5、8、11、14、18

回避：1、4、7、10、13、16

仁慈：3、6、9、12、15、17

报复、回避和仁慈动机三个维度，共计18个项目。