2010年12月省小学语文疑难问题探讨交流材料.doc

2010浙江省小学语文新课程新教材疑难问题解决专题研训活动 （研训主题：语文作业与练习） 交流材料目录 1.紧扣目标　分类设计　打实基础　提升能力——第一学段语文练习设计有效性探索和实践 宁波市江北教育局教研室 张 燕 2.假日休闲式语文作业，一道亮丽的风景线——“轻负高质”要求下语文假日作业的实践探索 宁波市镇海区骆驼中心学校 王红燕 3.教师指导下的学生自主作业设计的实践与探索——对“轻负高质”的思考 宁波市江北区中心小学 洪纯芳 4.精置“核心练习”　实践“学”大于“教” 温州永嘉县少年艺术学校 胡明超 5.有效练习，构筑语文教学的“真把式” 温州市龙湾区第二小学　赖根钗 6.改变，从作业开始——语文练习和作业“大变脸” 温州泰顺县实验小学　董小娟 7.小学高年级语文家庭作业布置现状及改进策略 温州平阳县昆阳一小　杨继锋 8.语文课堂练习与作业的增值策略 温州瑞安市集云实验学校　徐如如 9.小学低年级语文作业改革探微 嘉兴宁海市南苑小学　应苏芬 10.精心设计作业，切实减轻学生过重课业负担 嘉善县实验小学（执笔：王奇燕） 11.以沟通式作业为载体优化口语交际教学 嘉兴市实验小学　沈硕文 12.设计有效语文作业，提升语文实践能力 湖州德清县逸夫小学　张鑫雅 13.做有效作业　轻负也能高质——我校语文组关