高三数学二次函数、函数图象的简单变换知识精讲.docVIP

高三数学二次函数、函数图象的简单变换 【本讲主要内容】 二次函数及相关的二次方程、二次不等式；函数图象的简单变换 【知识掌握】 【知识点精析】 一. 二次函数： 1. 定义：形如（）的函数是二次函数（） 2. 性质： （1）定义域，值域 （2）单调性 （3）奇偶性：当时，为偶函数 （4）对称性：函数图象有对称轴 （5）图象：抛物线 3. 二次函数与二次方程、二次不等式的关系 时， 或 或 可能化为的情形 4. 二次方程根的分布 （1）与同一个数比较 （2）与不同数比较 二. 函数图象的简单变换 我们学过的函数仅是有限的几个，更多的都是它们经过简单的运算或是变换得到的，因而有必要将它们在变换的观点下进行联系，有助于我们由此及彼更灵活的把握函数的性质。 1. 平移变换 这里关注、本身的变化。 2. 伸缩变换 注意本身的变化 3. 对称变换 特别的 【解题方法指导】 [例1] 已知二次函数同时满足条件： （1） （2）的最大值是15 （3）的两根的立方和是17 求的解析式。 解：由可知的对称轴为1， 可设 又两根且 ， ∴ ∴ [例2] 已知集合，函数的定义域为Q （1）若，求的取值范围； （2）若方程在内有解，求的范围。 解： （1），则在内至少有一个值，使成立 由 当时， ∴ 即 （2）方程在内有解 在内有解 即的值在的值域中 由 ∴ [例3] 设函数，区间（）， ，则使M=N成立的实数对有多少个？ 解：由，可得是奇函数，故的图象关于原点成中心对称，当时，，据此可以作出在上的图象。 观察图象可知，在R上减函数，要使（）与 相等，必须，（由图可知同号显然不能满足题设） 故有与题设矛盾 ∴ 不存在满足条件的实数对 【考点突破】 【考点指要】 函数图象的变换及二次函数是作为最基本的知识背景来进一步解决高考中的题目的，因而，熟悉它，自觉的运用它是能力的体现，紧紧抓住变换初始函数的性质是关键，不能在这个环节上有任何的疏忽。 【综合测试】 一. 选择题： 1.（04，湖南）设若，，则关于的方程解的个数是（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2.（05年北京）为了得到函数的图象，只需把函数上所有点（ ） A. 向右平移3个单位长度，再向下平移1个单位 B. 向左平移3个单位长度，再向下平移1个单位 C. 向右平移3个单位长度，再向上平移1个单位 D. 向左平移3个单位长度，再向上平移1个单位 3.（04年湖北）函数的图象大致是（ ） 4.（04年福建）已知函数的反函数是，则函数的图象是（ ） 5.（06年全国）抛物线上的点到直线的距离的最小值是（ ） A. B. C. D. 3 6.（05年全国）设，函数，则使的的取值范围是（ ） A. B. C. D. 二. 填空题： 7.（05年上海）方程的解是 8.（05年江苏）已知为常数，若，，则 9.（04年上海）若函数，在上是增函数，则的取值范围是 10.（06年重庆）设且，函数有最大值，则不等式的解集是 三. 解答题： 11.（05年全国）已知二次函数的二次项的系数为，且不等式的解集是（1，3） （1）若方程有两个相等的实根，求的解析式； （2）若的最大值为正数，求的取值范围。 12.（05年浙江）已知函数和的图象关于原点对称，且 （1）求函数的解析式 （2）解不等式 （3）若在上是增函数，求实数的范围。 综合测试答案 一. 1. C 提示：二次函数对称轴 又 ∴ ，即 时， ∴ 方程为解 时， 或 还可以画图观察 2. A 3. D 提示：时，，排除A、C 时，排除B，故D对。 4. C 提示：图象与关于对称，先左移1个单位再关于轴对称 5. A 提示：设点P（）是抛物线上的点，则P到直线的距离 当时， 6. C 提示：依对数函数单调性，换为，解二次不等式。 二. 7. 8. 2 提示：待定系数法 9. 提示：考查基本函数的图象再作平移 10.（2，3） 提示：设，时， 又有最大值，故，再依对数函数单调性解不等式。 11. 解： （1）∵ 的解集（1，3） ∴ 且 ① 由方程得 ② ∵ ②有两个相等的根 ∴ 或 ∵ ∴ ∴