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- 2016-11-23 发布于湖北
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善于动脑的人,用短短的一句话就能打动别人的心;用心观察的人,才会看到真正的美景;虚伪的人,必定会原形毕露;盲目跟随别人的人,终将自食其果……短短的文章,却包含了深刻的寓意,只要认真体会,我们一定能够得到许多启示。 语文S版四年级语文下册第六单元 21 爬山 第二十一课 爬山 会认字: 会写字: chěng qí qū huáng sī níng zhǔ chán zhé rán huáng zhì huì 斯 崎 岖 逞 凝 煮 拼 音 拼 音 煌 蝉 哲 燃 煌 智 慧 智慧 凝视 煮熟 吹拂 燃起 哲理 崎岖 逞强 灯火辉煌 似懂非懂 慢条斯理 若隐若现 自以为是 说一说课文主要写了什么? 主要写了26年前的夏日清晨,一对父子爬山时,父亲教育儿子的事。 自由朗诵课文,认真思考: 课文每个自然段写了什么容? 理清文章脉络结构 学习课文第一自然段: 1.全班同学齐读课文第一段。 2.你读懂了什么? 父亲爱山,爱水,也爱人———尤其是我。二十六年前的一个夏日的清晨,他带着十岁的我爬山。 学习第一自然段: (主要介绍了时间、人物、事情) 3.你从课文的第一句体会到了什么? 4.同学们知道父亲为什么要带我去爬
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