高中数学诱导公式(一) 课件苏教版必修4.ppt

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高中数学诱导公式(一) 课件苏教版必修4

练习: 求下列三角函数值 二.探究1 (1) 210°角与 30°角有什么联系? 探究4 * * 三角函数的 诱导公式 终边相同的角的同一三角函数值相等.即 它可以把任一角的三角函数求值问题,转化为0? ~360?间角的三角函数值问题. (公式一) 一.复习回顾 = (2) sin 210°与 sin 30°有何关系? 角30°的终边 x y O 角210°的终边 P (x, y) P′(-x, -y) 探究2 角 与角 的三角函数值之间有什么联系? x y O ) , ( y x P A T 探究3 ) , ( y x P x y O 简记为“函数名不变,符号看象限” 的三角函数值,等于 的同名三角函数值前面加上把 看作锐角时原函数值的符号。 发现规律: 例1:求下列三角函数值: 四.数学运用 任意负角 的三角函数 0到2π 角的三角函数 任意正角的 三角函数 总结 锐角的 三角函数 五.课堂小结 2.求任意角的三角函数值的一般思路: 1. 诱导公式一、二、三、四可以简记为 “函数名不变,符号看象限” 负角化正角,大角化小角 锐角的三角函数 化到锐角为终了 思考

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