个人继续教育学习计划(徐永福).docVIP

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个人继续教育学习计划(徐永福).doc

继续教育学习计划 2011学年度至2012学年度第二学期 羊场镇初级中学校 徐永福 一、回顾反思: 通过上学期的学习,虽然有所收获,但由于各方面的原因及自己学习方法的不当,没有真正理解继续教育的真谛,为了能够更好的提升自己教育水平,根据《中小学教师教育技术能力标准(试行)》和各级相应的培训计划要求,结合自身的教育技术能力实际,特拟定本学期个人继教学习计划如下: 二、学习打算: 1、学习《教师不可不知的50条教育禁忌》、《教师如何上好课》。 2、计好学习笔记。 3、写好学习心得。 4、进行学习反思。 5、将理论知识应用于实践。 6、写好总结。 三、学习目标: 1、通过自我学习教育热爱教育事业,熟悉《课标》、教材,掌握教学常规提高其教育教学能力,尽快适应新教学岗位的教育教学工作需要。力求达到: 1)树立良好的敬业精神,热爱教育事业,热爱学校,热爱学生,遵纪守法,养成职业纪律和道德规范,熟悉学校的各种规章制度。 2)完成教育教学任务,教案规范,符合基本要求。熟悉所任学科《课标》,教学工作得到大多数学生的认可。 3)熟悉学生的生理、心理特点,能管好课堂,完成学校分配的学科教学任务。 4)熟悉本专业、本学科的最新知识和信息,完善知识结构,更新教育教学观念。 5)把握教材重难点,自如地驾驭和处理教材。 6)参与教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。 2、以《中华人民共和国教师法》和2011年新修订的《中小学教师职业道德规范》为主要内容提高自己的师德修养,树立“为群众服务,办好群众满意的教育”的理念,重视家校关系,密切家长学生关系。 3、认真参与网络培训学习。与同行老师认真交流,请教自己不知的和一知半解的问题。并做好相应的记录。 1)注册、完善自己的博客。 2)与同行交流,提高自我。 4、加强新理念的学习,让自己认识到“终身学习观”是教师自身的需要,是工作实践的需要,将先进教育理念内化为自己的教育思想,变固步自封为改革创新,变教书为育人,实现教学相长。 5、在学习和教学工作中努力打造自己,要练好“讲好一口普通话,写好一手字,用好一种信息技术。”的基本功。 四、学习措施: 1、参加学校组织的集中培训和政治业务学习。 2、参加年级组学习。课标解读、教材研讨、观摩示范课。 3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。 4、按学校继续教育指南,自学规定的继续教育教材。 5、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。 6、作好学习笔记,做到时时学习,处处学习,把终身学习作为自己的一生的学习目标。 7、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。 以上继续教育工作计划,只是目前我的初步设计,未尽之处将在学校具体工作安排下,自主学习、集体集中学习过程中加以完善和弥补。 继续教育学习计划 2012学年度至2013学年度第一学期 羊场镇初级中学校 徐永福 一、回顾反思: 通过《教师不可不知的50条教育禁忌》、《教师如何上好课》的学习,是我更加清楚的认识到作为一名教师的标准是什么,但在学习的过程中,并没有很好的将所学知识应用于实践,本学期我将继续学习《教师不可不知的50条教育禁忌》、《教师如何上好课》。 二、学习打算: 1、学习《教师不可不知的50条教育禁忌》、《教师如何上好课》。 2、计好学习笔记。 3、写好学习心得。 4、进行学习反思。 5、将理论知识应用于实践。 6、写好总结。 三、学习目标: 通过学习,进一步激发对人民教育事业的热爱,更深刻理解新课标理念,把握新时期学生生理、心理特点,不断获取本学科的最新知识和信息,熟悉所任学科教材内容,掌握先进的教学方法,提高教育教学能力,使自己适应新时期教育教学工作需要。 四、具体措施: 1、积极参加学校组织的寒暑假期政治、业务学习。 2、积极参加学部、学科组组织的校本教研活动 3、听从学校安排,按要求参加区省、市、区组织的业务学习培训。 4、按区教体局和学校继续教育要求,自学规定的继续教育材料,做好自学笔记,撰写学习体会。 5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验、教育教学反思等文章。   继续教育学习计划 2012学年度至2013学年度第二学期 羊场镇初级中学校 徐永福 作为一名教师,在学习与日常工作中让我深刻地认识到,身为教师肩上背负的重要责任。人们常说:“学生是祖国的花朵,教师是辛勤的园丁”。祖国要振兴,教育是基础。振兴教育的希望在教师。而今时代的不断进步就要求教师要不断地学习文化知识,逐渐提高自身的专业素质,迎接时代的挑战。为此,特拟定个人继续教育学习计划如下: 一、回顾反思: 通过上学期的学习,虽然有所收获,但由于各方面的原因及自己学习方法的不当,没有真正理解继续教育的真谛,为了能够更

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