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2012年小學教育学全真模拟题及答案
2012年小学教育学全真模拟题及答案(十)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)1.“教育不应再限于学校的围墙之内”是( )教育所推崇的理想A.前制度化B.非制度化C.制度化D.义务教育2.“建国君民,教学为先”这句话反映了( )。A.教育与政治的关系B.教育与经济的关系C.教育与文化的关系D.教育与科技的关系3.教学工作的中心环节是( )。A.备课B.上课C.布置、批改作业D.课外辅导4.德育过程的真正开端和起点是( )A.提高品德认识B.激发品德发展动机C.陶冶品德情感D.培养品德行为习惯5.教师胜任教学工作的基础性要求是必须具有( )。A.学科专业素养B.教育专业素养C.品行专业素养D.职业道德素养6.学科课程标准(教学大纲)的构成要素有本文部分和( )。A.后记部分B.原则部分C.说明部分D.序言部分7.教学中贯彻理论联系实际的原则,要防止和克服( )。A.单纯依赖书本。排斥实践,强调个人经验,否定理论知识的作用B.儿童中心论C.空洞说教,单纯知识传授D.片面单一知识的学习8.课程设计的第一个层次是( )。A.课程计划B.课程目标C.课程文件D.课程标准9.道德教育的认知模式是由瑞士学者( )提出。A.柯尔伯格B.皮亚杰C.麦克费尔D.班杜拉10.班主任的领导方式一般可分为三种类型,即( )。A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型11.下列说法中正确的是( )。A.学校工作要以教学为主,这就说教学是学校唯一的工作B.课外活动就是活动课程,两者没有质的区别C.《学记》中就提出了“时教必有正业,退息必居学”的课内与课外相结合的教育思想D.向学生传授知识是教师的根本任务12.关于教育起源问题上,心理起源论者所强调的是( )。A.教育起源于动物本能活动B.儿童对成人无意识的模仿C.人类语言产生后的必然要求D.对外部自然界的恐惧13.德育一直是统治者“齐风俗,一民心”“齐家治国平天下”的工具。这里强调的德育功能是德育的( )。A.政治功能B.经济功能C.文化功能D.教育性功能14.教学要受学生心理发展水平和认知特点的制约,依据这一规律所提出的教学原则是( )。A.启发性原则B.直观性原则C.巩固性原则D.循序渐进原则15.“知子莫如父,知女莫如母。”说明家庭教育比学校教育更具有( )。A.先导性B.感染性C.权威性D.针对性16.在课程改革中,改革的指导思想和预期目标的体现,需要调整( )。A.课程目标B.课程标准C.课程结构D.课程设计17.关于现代教育的“社会日的”,下列描述中不恰当的是( )。A.传递和保存人类优秀的文化遗产或文明成果B.培养能更新传统文化、创新文化,具有批判意识和创新精神的人C.培养既能适应现实社会生活,同时又能合理改造现实社会生活的人D.复制、再生产现有的社会存在模式18.在思想品德教育过程中,如果只看到学生差的地方,认为无可救药,那就违背了( )原则。A.统一要求与从实际出发相结合B.对学生严格要求与尊重信任相结合C.正面教育与纪律约束相结合D.发扬积极因素与克服消极因素相结合19.统一要求与分类指导相结合原则适用于( )。A.所有学生B.有特殊才能的学生C.对教学内容“吃不饱”的学生D.对教学内容“吃不了”的学生20.我国颁布第一个正式实施的学制是( )。A.壬寅学制B.癸卯学制C.六三学制D.壬戌学制
一、单项选择题1.B2.A3.B4.B5.A6.C7.A8.A9.B10.B11.C12.B13.A14.D15.D16.C17.D18.D19.A20.B
2012年小学教育学全真模拟题及答案(九)
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内,每小题2分,共40分)1.美国实用主义教育学杜威的代表作是( )。A.《大教学论》B.《普通教育学》C.《论演说家的教育》D.《民本主义与教育》2.德育所追求的最高境界是( )。A.德育的社会功能B.个体发展功能C.个体享用功能D.政治功能3.“人只有靠教育才能成为人,人完全是教育的结果”,这是( )的名言。A.卢梭B.洛克C.康德D.柏拉图4.我国全面发展教育中起保证作用和保持动力作用的是( )。A.德育B.劳动技术教育C.体育D.智育5.下列属于供答型试题的是( )。A.选择题B.论述题C.填空题D.判断题
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