2013----2014學年度上学期小学二年级学业水平测量评价试卷(A3版).docVIP

学校： 学校： 班级： 姓名： 考号： ………………装………………订………………线………………内………………不………………要…………………答…………题……………… 二年级数学试卷 本页第= Page 1*2-1 1页，共4页 二年级数学试卷 本页第 = Page1*2 2页，共4页 2013—2014学年度上学期小学二年级学业水平测试评价 数 学 试 卷 一 （时间：60分钟，满分100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、认真思考，正确填写。（20分） 1. 量比较短的物体可以用（ ）作单位，量比较长的物体可以用（ ）作单位。 2. 1米=（ ）厘米。 1小时=（ ）分、 3. 估一估上面这条线段长（ ）厘米，量一量实际长（ ）厘米。 4. 把乘法算式改写成加法算式，把乘法算式改写成加法算式。 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 6×3 5. 把口诀补充完整： 四七（ ） 六九（ ） （ ）三十 6. 在○里填上“＋” “－” “×” “＞” “＜” “ ＝” 。 3○7 = 21 25 + 5○30 8×9○73 30○6=24 4×9○34 7. 右面的图形里有（ ）个角， 其中是直角的有（ ）个。 8. 画图表示下面算式的意义。 2×4 5×3 二、判断题。对的在（ ）里打“√”，错的“×”。（每题2分，共计10分） 1． 一个角有一个顶点，两条边。 （ ） 2． 数学课本长26米。 （ ） 3． 61 －（21－6） 先算61－21。 ( ） 4． 钟面上，分针走一圈是60个小格，也就是60分。（ ） 5. 有一个面是正方形的立体图形一定是正方体。 （ ） 三、选择正确的答案的序号填在（ ）里。(每题2分，共8分) 1．下面可以用来计量物体长度的单位是（ ）。 ① 厘米 ② 元 ③ 时 2. 教学楼大约高15（　　　）. ① 厘米 ② 米 ③ 元 3. 下面的测量方法正确的是（ ） ① ② 4．下面是线段的是（ ）。 ① ② ③ 四、计算。（共计24分） 1．直接写出得数。（每题1分，共计12分） 5×9 = 6×7 = 64 – 8 = 7×8 + 8= 50+40= 78 - 6 = 38 + 50 = 9×5–5 = 27+9 = 4×5+8= 47-7-30= 9×9-80= 2． 列竖式计算（12分） 47-29 = 52+34= 90-27-60 53-（9+3） …………○…………○…… …………○…………○……密……○……封……○……线……○……内……○……不……○……要……○……答……○………题……○…………○……… 二年级数学试卷 本页第= Page 2*2-1 3页，共4页 二年级数学试卷 本页第 = Page2*2 4页，共4页 五、实践操作。（共计17分） 1．写出相应的时间，画出缺少的分针。（8分） 2. 以下面的顶点为顶点，