2014年度拉拉屯小學工作计划.docVIP

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2014年度拉拉屯小學工作计划

PAGE PAGE 13 2014年度学校工作计划 朝阳县柳城镇拉拉屯小学 2014年2月 2014年度拉拉屯小学工作计划 指导思想: 以党的“十八大”精神和邓小平教育理论为指导,以落实朝阳县教育工作会议精神为目标,以提高综合办学水平和教育教学质量为主线,认真贯彻科学发展观,更新观念,创新机制,强化管理,深化改革,全面推进素质教育,促进我校教育和谐、持续发展。 工作目标: 一、努力改善办学条件,提高学校标准化建设水平。 二、加强教师队伍建设,提高政治素质和业务水平。 三、逐步建立教学管理制度体系,努力提高教学质量。 四、以德育为首,全面实施素质教育。 五、实施办学行为规范工程,规范教师从教行为。 六、加强平安校园建设,打造平安、和谐的教育环境。 具体措施: 一、坚持德育为首,全面实施素质教育 (一)以立德树人为根本,注重学生的养成教育。 1、以德育工作为首,加强学生良好行为习惯养成教育。 加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生的社会责任感,培养创新精神和实践能力;开展德育主题教育活动,有重点地落实文明礼仪教育内容,抓好感恩教育和心理健康教育工作;充分发挥课堂教学主阵地作用,坚持全面育人,全员育人、全程育人、全方位育人,突出重点和特色,灵活选用教育方式,精心设计活动载体。 2、强化特色学校办学理念,积极开展特色教学,。 贯彻落实教育部“体育艺术2+1工程”、“朝阳市中小学开展创建百所素质教育特色学校活动实施方案”按中心校制定的《特色学校创建活动实施方案》,本年度继续开展师生共同参与的“阅读积累”、“写字教学”等活动,根据我校实际开展综合实践活动、科技活动、书法、经典诵读等丰富多彩、形式多样的特色活动,向“特色学校”的标准迈进。 进一步巩固校园文化建设成果,重视环境育人作用。在校园“三化”的基础上,加强校园精神文化、环境文化、行为文化和制度文化建设,将校园文化从品味上加以提升,向更高层次推进。要积极组织丰富多彩的校园文化艺术教育活动,以活动引领校园文化建设,培养学生实践活动能力和健康向上的美好情操。让校园文化的理念和精髓入脑入心,真正达到育人目的。 (二)以德育活动为载体,努力提高学生的思想素质 1、认真贯彻落实国务院《关于加强未成年人思想道德建设纲要》精神,提高少先队员的思想道德水平。 2、组织队员开展文艺活动,陶冶队员情操,以饱满的激情参加六·一文艺汇演。 3、广泛开展队员的勤俭、节约为荣的主题队会和以“家训”、“家风”为主题的队会,使队员从小养成勤俭、节约、杜绝浪费的良好习惯。 4、利用重大节日对广大队员进行中华民族传统美德教育。 5、要充分利用红领巾广播站、板报、宣传橱窗等有效载体,宣传党的方针、政策及少先队身边的人和事,使少先队员为实现中国梦尽绵薄之力。 6、要充分利用现代传媒手段,播放百部爱国主义影片,唱响爱国主义教育主旋律。 7、充分利用好图书馆的图书漂流活动,通过读书活动,增长少先队员的聪明才智。 8、配合关工委扎实开展关心下一代工作,继续开展“青蓝工程”,邀请“五老”人员到学校给队员做讲座,关爱留守儿童,体会学校大家庭的温暖,让全社会关心祖国的未来。 9、继续开展每天锻炼一小时和大课间活动,继续形式阳光体育运动和冬季长跑活动。 二、加强教师队伍建设,努力提高教师政治业务素质。 1、加强教师队伍建设,努力建设一支学习型、研究型、专家型的教师队伍。 2、充分发挥各级骨干教师的引领作用。 充分发挥骨干教师的榜样示范作用,使他们更加成熟,成为教育教学改革的引领者和带头人。根据我校骨干教师实际情况,充分利用本校骨干教师资源,开展教研活动。 3、积极开展参与校本培训活动。 积极参与中心校组织的教师系统学习各学科新课程标准活动,本年度将2012年修订的语文、英语学科新课程标准读懂、学深、研究透,其它学科今后将陆续解读研究。 三、坚持以教学为中心,全面提高教学质量。 1、建立并完善各项教育教学管理制度。 严格执行中心小学制定的“学校综合考核评估方案”、“教师量化考核方案”、“教学成绩考核及奖励办法”等制度,在本年度要以各项制度为指导,在教学实践中得以贯彻落实。 2、制定教学工作计划。 学校教学工作计划,做到目标明确,内容充实、符合学校实际。有月份工作安排。 3、进一步明确教学“常规”要求。 备课:教师必须充分保证备课时间,在全面学习本学科课程标准、通览教材的基础上,用新的教育理念备课,环节要全。所有学科都要有教案,做到不备不教。开学初提前一周备课,平时提前两课时备课,要努力开展好集体备课活动。教案要有三种计划:即学期教学计划、单元计划、课时计划。学期教学计划写一学期的教学目标、教材分析、课时安排、学生情况分析等;单元计划主要写本单元的教学

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