2014年心理健康在線考试试卷(古田小学100分).docVIP

2014年心理健康在线考试试卷(古田小学100分)一 单选题1. 某生阅读时易读错字；阅读后不理解内容；朗读不流畅，跳字、跳行，这个学生的问题是（）多动性注意障碍特定计算技能障碍阅读障碍品行障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 阅读障碍 知识点： 标准答案： 阅读障碍 解题过程： 2. 帮助厌学孩的原则是（）同一性个性化模式化统一性本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 个性化 知识点： 标准答案： 个性化 解题过程： 3. 逃学、离家出走是属于（）特定性学校技能发育障碍品行障碍多动性注意障碍童年离别焦虑障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 品行障碍 知识点： 标准答案： 品行障碍 解题过程： 4. 李阳多动、不安宁，对于任何事情不能适当的集中注意，经常把注意指向无关的目标或把注意同时指向许多不同的方向，李阳的问题是（）。厌学症特定性学校技能发育障碍多动性注意障碍童年离别焦虑障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 多动性注意障碍 知识点： 标准答案： 多动性注意障碍 解题过程： 5. 如果要通过心理健康教育活动课程培养学生的自信心，最好采用哪种模式？（）技能操作类教学模式社会调研教学模式问题解决类教学模式情感发展类教学模式本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 情感发展类教学模式 知识点： 标准答案： 情感发展类教学模式 解题过程： 6. 与情为伴,情包括以下两个方面（）。情况和情感感情和情感情绪和情感事情和情况本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 情况和情感 知识点： 标准答案： 情况和情感 解题过程： 7. 有些人数学非常差，但是阅读能力却非常好，这种人我们把他叫做（）。理解学习障碍言语学习障碍数学学习障碍非言语学习障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 非言语学习障碍 知识点： 标准答案： 非言语学习障碍 解题过程： 8. 学习基础比较差、学习习惯不良、学习能力较差、学习态度较差的问题学生属于（）学习问题型品德问题型心理问题型生理问题型本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 学习问题型 知识点： 标准答案： 学习问题型 解题过程： 9. 通过亲身参与，加深体验，以丰富和发展学生良好的情绪和情感的心理健康教育方法是（）讲授法行为改变法认识指导法活动体验法本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 活动体验法 知识点： 标准答案： 活动体验法 解题过程： 10. 一个人的心理健康水平受两个因素影响，一个是他所生存的心理环境，还有一个是他的（）能力。自我适应心理承受自我认知心理调节本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 心理调节 知识点： 标准答案： 心理调节 解题过程： 11. ADD是指（）。学习失能适应不良注意缺陷障碍智力障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 注意缺陷障碍 知识点： 标准答案： 注意缺陷障碍 解题过程： 12. 植于一种有效的教育情境的教育叫（）境教身教以上均是言教本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 境教 知识点： 标准答案： 境教 解题过程： 13. 很多人视觉记忆不好，看一遍记不住，但是他可能触觉记忆不错。用视觉以外的记忆来训练阅读指的是（）。记忆交替感觉交替多重记忆通道多重感觉通道本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 多重感觉通道 知识点： 标准答案： 多重感觉通道 解题过程： 14. 在听、说、读、写、算以及沟通的应用和获得方面出现明显落后，且与智商不匹配的现象，我们称之为（）。学习不适学习后进学习困难学习障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 学习障碍 知识点： 标准答案： 学习障碍 解题过程： 15. 一些年龄比较小的孩子由于家庭的教育及本身的个性特点，对成年人有一种过度依赖，从而导致不愿意上学的现象叫做（）。品行障碍多动性注意障碍特定性学校技能发育障碍童年离别焦虑障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 童年离别焦虑障碍 知识点： 标准答案： 童年离别焦虑障碍 解题过程： 16. 同音字和形近字经常混淆、听觉记忆和语音记忆困难、不爱朗读、记字困难等等这些，都是（）的行为表现。阅读困难记忆能力差理解困难阅读障碍本题分值： 3.0 用户得分： 3.0 用户解答： 阅读障碍 知识点： 标准答案： 阅读障碍 解题过程： 17. 马卡连柯说过：教师的威信首先建立在（）上。责任心细心耐心恒心本题分值：