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- 2016-11-25 发布于贵州
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城关实小工会工作经验流材料
立足本职 求真务实 和谐发展
城关实验小学工会
学校的和谐发展,关键在教师队伍的向心力,只有坚持以人为本的管理理念,凝聚全体教职工的智慧,激发全体教职工的工作热情,团结一心,才能推动学校工作的全面发展。几年来,我校工会紧紧围绕学校教育教学改革和发展的总目标,以铸师魂、提师能、健师身、聚师力为内容,以丰富多彩、富有成效的活动为载体,凝教工之精神、集教工之智慧,聚教工之力量,开创了学校工会工作的新局面。
一、组织起来,让工会成为教职工真正的温馨之家。
教职工是学校的主人,学校的发展离不开教职工的参与和支持。多年来,我校工会组织力求服务学校中心工作,想教职工所想,急教职工所急,让工会真正成为教职工信赖的家,让工会真正成为教职工的贴心人。
1、参政议政,促进民主治校。让广大教职工有效参与学校民主管理和民主监督,是学校民主建设的重要内容,也是维护教职工合法权益的必然要求。为了让广大教职员工拥有充分的知情权、建议权、参与决策权和监督权,我们从规范和加强教代会制度建设入手,每年8月25日是学校法定教代会日,学校的重大决策、发展中的重点、难点问题,教职工关注的焦点等,我们都拿到教代会上去讨论、协商解决,极大地发扬了民主,保障了教职工的合法权益。在六届四次教代会上,教职工代表讨论通过了《教职工绩效工资管理方案》,这个方案关系到教职工的切身利益。讨论通过经历了漫长的过程,一遍又一遍根据代表的意见建议几易其稿,直到通过为止。老师们说:“这个方案的出台,符合我们的意愿,尊重了我们的建议,让我们真正体验到了当家作主的感觉。”现在老师们有什么心里话、烦心事都愿意跟工会讲。在我们学校流行一句话:“工会是家长,有困难找工会。”
2、民主评议,倾听群众心声。“学生喜爱、家长满意、领导放心”是我校评价教师工作的三大原则。每年师德活动月,我们都要开展以座谈、问卷形式的“学生评教师、家长评学校”活动。三年来,我们共收集意见建设102条,其中,整改落实77件,电话答复35件,约谈教师12人次。每年12月份,全体教职员工对学校校级领导和学校的中层干部都要进行民主评议。会上,校长总结报告和所有学校干部的发言,全面、务实,让大家看到了学校近几年来通过全体教职工努力拼搏,持续发展,鼓舞了大家的意志,起到了激励人心的作用。
3、校务公开,力保阳光施政。为了配合学校进一步做好校务公开的工作,工会不仅利用公开栏、教工大会、每个月的工会例会、学校办公室黑板报等形式,对教职工关注的焦点问题,做到及时传递,同时通过学校工会的网络,及时向教职工传递信息。几年来,我们学校校务公开工作在全体教职工中的满意率达98%以上。
4、重视提案,广纳教师智慧。每次教代会召开之前,我们都积极组织开展教代会“提案”活动。这四年里,我们对这项活动采取了新的做法,第一、要求每位代表根据校长的宏伟蓝图,对学校管理、教育管理等方面积极发挥聪明才智,踊跃为发展献计献策。第二、开展优秀提案评比活动,对优秀提案的个人、集体给予精神和物质上的鼓励。广大教职工以主人翁精神,积极参与,提出了很多合理化建议。比如去年第六届四次教代会上,陈德章代表提出的《建议为每位教师定期体检》的提案就被代表们评为优秀提案,一致通过把每年3月定为教职工体检月。每次教代会上,校长都要对提案进行认真分析,并逐条向教工进行答复,只要有利于整个学校发展,学校都会积极采用。人人关心教育,人人关注管理,个个献计献策,为我校的发展做了一定的努力。
二、育德提能,让教师成为学生的终身楷模。
胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上要求“教师要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯、乐于奉献,静下心来教书、潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。”学校教育的竞争力,关键在于有一支高素质的教师队伍,塑造高素质的教师队伍其核心是师德建设。基于这一认识,我校近年来,以师德建设为重点,以教育活动为载体在全力打造师德高尚、作风优良的教师队伍上下功夫,真抓实干求实效,塑德净风铸师魂。
1、温师德规范,学先进典型,树良好形象。
教师的职业道德、工作作风直接影响教师的形象。学校借全县“三查三治”、“三评三创”的大势,扎实开展塑师德、净师风活动。
每周五例会的前10分钟是固定的政治学习,由值周领导引导学习有关师德师风建设文章或做心理辅导讲座,让老师们明确了作为一名教师应具备怎样的职业道德,怎样去做才是一名合格的人民教师。我们每年师德活动月评出10名师德标兵,为老师们树立身边的榜样;我们还组织学习唐举金、黄敦全、杜贤娣事迹,为全体教师树立起一座座修身立业的灯塔,引领教师前进。我们还引导全体教职工深入剖析自己、查摆自己在品德修养和工作作风中存在的问题,并制定整改方案,教师向全组成员汇报,级主任向校委会汇报。同事之间互帮互查、剖析原因,掀起了批
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