2014年陜西省《小学教育学》模拟题及答案(情景题).docVIP

中公教育——给人改变未来的力量2014年陕西省《小学教育学》模拟题及答案（情景题）(一)数学教师：“二班学生一点不听话，我没精力管那么多，不听课就算了，他讲他的，我讲我的。”语文教师：“二班学生要管得严，我上课他们就不敢闹，清风雅静的。”音乐教师：“我没精神去骂他们，课实在是上不下来，我就找班主任来压阵。”接着，几位教师七嘴八舌地议论：“他们就怕班主任。”“见了班主任就像见了猫。”“猫一走耗子就翻堂。”“学生都一样，欺软怕硬，这是规律。”1.案例中，二班学生怕班主任和语文老师，是教师(　)的体现。A.权力威信B.信服威信C.人格魅力D.职业道德2.课堂管理受哪些因素的影响?(　)A.教师的领导风格B.班级规模C.班级性质D.对教师的期望3.数学老师和音乐老师都采用的什么领导方式?(　)A.民主式B.权威式C.放任式D.溺爱式4.对于案例中二班的现状，如果你是班主任，你会怎么做?(　)A.严加管教B.建立班级常规管理制度C.培养学生的自律意识D.找出典型，剥夺其学习的权利(二)一个人从出生到死亡，无时无刻不在接受着来自各方面的恩惠，国家有恩于我们，社会有恩于我们，大自然有恩于我们……这诸多的恩惠中，让人感受最直接、最深切、最强烈的首推父母的养育之恩和师长的教诲之恩，对于父母、师长，无论如何回报，也难以答谢其深恩厚爱于万一。1.家庭教育具有什么特点?(　)A.早期性B.感染性C.针对性D.及时性2.学校教育在人发展中起什么作用?(　)A.学校教育为人的发展提供了可能B.学校教育是人发展的内在动力C.学校教育对个体发展作出社会性规范D.学校教育具有加速个体发展的特殊功能3.我国《未成年人保护法》中提到的社会保护包括(　)。A.博物馆、纪念馆、科技馆等公共设施，应当对中小学生免费开放B.营业性舞厅等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入C.任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私D.任何人不得在中小学生教室、活动室及其他未成年人集中活动的室内抽烟4.感恩教育是当代社会热点，对于感恩教育，下列说法正确的是(　)。A.感恩教育就是要教会学生尊重他人B.感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识C.感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩D.学会感恩首先应学会知恩参考答案及解析(一)1.A【中公专家解析】从案例中可以得出，学生怕班主任和语文老师，主要是其权力威信的体现。2.ABCD【中公专家解析】影响课堂管理的因素有教师的领导风格、班级的规模与性质、对教师的期望。3.C【中公专家解析】数学和音乐老师的做法符合放任式领导方式的内涵。4.BC【中公专家解析】A项治标不治本，D项违法。(二)1.ABCD【中公专家解析】家庭教育具有早期性、感染性、权威性、及时性和针对性。2.CD【中公专家解析】学校教育对人的发展起主导作用，它具有加速个体发展的特殊功能，促进个体社会化。3.BCD【中公专家解析】A项应该是优惠开放。4.ABD【中公专家解析】感恩教育不仅指对家长的感恩，还包括对学校教师和社会力量的感恩。 文章来源： HYPERLINK 陕西招生考试信息网（）