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2015年起鳳镇小学部教学工作计划

便函[2015]7号 2015年起凤镇小学部教学工作计划 一、指导思想 全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,以“加快推进教育现代化,努力办好人民满意的教育”为目标,切实履行“教研、管理、指导、服务、课程开发、教师培训、信息化推进”等教研职能,走教育内涵、创新发展之路,办好人民满意的教育。 (一)抓教学常规,落实实验教学和社会实践课时优化教学常规管理。近五年参加工作的青年教师使用纸质手写详案备课的,落实先周备课和先周检查验收制度,确保备课的实效性。重视集体备课的操作过程和实效,强化对集体备课的研究和评价,促进课堂教学效益的提升。加强对学生作业的管控,丰富作业形式,提倡分层布置作业,避免布置机械、重复性作业,切实减轻学生负担。和期末检测试题提高监控的科学性、准确性期末抓,开展“师一优、一课一名师”活动应用抓校本教研抓教师培训,队伍素质”晨读午写”在各校已经形成习惯。注意培养学生严谨的学习风格,良好的治学态度,正确的审题能力。培养学生良好的学习行为习惯,要注意对其严格要求,做到时时提醒,经常表扬,定期总结,力争取得良好的效果。 (七)抓读写活动,促深入实施 营建浓浓的书香校园氛围,是顺应时代发展潮流的必然选择,我们以提升师生的专业素养为重点,以营造浓郁书香校园文化氛围为目的,在学校形成读书热潮。引导广大师生“读好书,促成长”,不断更新教育理念,进一步促进教师的专业化成长,逐步推进学习型校园建设,为学校建设增添活力加强对学生读书的指导,重点培养学生的阅读兴趣和习惯,使孩子们对阅读产生兴趣,多读、多体会、多思考,逐渐培养起终生受益的阅读习惯。在读书的活动中做好图书的推荐工作。依据本年度读书活动的要求,结合实际,为广大师生推荐一批优秀书籍把读书活动纳入常规教学,并与教学工作紧密结合,使课内阅读与课外阅读相结合,有效利用课内、充分利用课外、以课内促进课外。 1

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