2016儿童图画文学演示文稿.pptVIP

儿童图画文学 图画文学是以幼儿为主要接受对象,以图画与文学语言相结合的一种综合性艺术样式.它由插图读物演变而来。 图画文学与文学作品中的插图的区别： 插图是文字的陪衬，在作品中居于次要地位；随机的、间隔出现；可有可无；吸引注意并引导想象。 图画文学中的图画是作品主体；有连续性、完整性；在文字的配合下完成故事的叙述，直接表现意义。 图画文学的特点 绘画性 创意的构想；趣味的情境；新颖的技法；和谐的版面；美感的造形（形象和色彩）；独特的风格；精巧的印刷配合等创作要素。 多样的风格和表现形式：幽默幻想象征写实等；线画彩画贴画版画水墨画等。 画面精美而适于儿童接受 内容富有儿童情趣——或者要新奇，或者贴近儿童生活。 传达性—— 单幅画面应该富于动态感。 图画之间的内容具有跳跃性。 贯穿始终的整体感，连续的画面讲述同一件事情。 趣味性—— 色彩的明朗性 色彩艳丽、线条清晰，对比强烈的大色块的组合。 色调与故事内容的协调 形象的夸饰性 特征夸张 漫画变形 插图文字的简洁性 二、几种常见的艺术形式 图文并茂 无文图画。 连环画。 儿童图画文学的作用 儿童图画文学展示了一个充满童趣的图画世界，能有效满足儿童（主要是幼儿）的精神需要，有助于发展儿童智力（想象力） 图画文学为父母长辈和低幼儿童之间提供了一个进行情感交流的艺术乐园。 图画文学是最早进入儿童世界的儿童文学书面样式，是它引导儿童