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  • 2016-11-25 发布于贵州
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研究生“区域和市经济学”课程教学大纲1.doc

研究生“区域和市经济学”课程教学大纲1

西安建筑科技大学 研究生“区域和城市经济学”课程教学大纲 开课院系:管理学院 课程代码:091066 课程类型:选修课(专业) 开课学期:2 学 时:40 学 分:2 面向学科:管理科学与工程 先修课程:宏微观经济学、管理学、统计学等 教材: (1)《城市与区域经济学》,(英)菲利普·麦卡恩著,上海人民出版社,2010。 (2)《现代区域经济学(修订版)》,魏后凯著,经济管理出版社,2011。 参考资料: (1)《城市经济学(第6版》,(美)阿瑟·奥沙利文著,北京大学出版社,2008。 (2)《新区域经济学(第二版)》,安虎森著,东北财经大学出版社,2010。 (3)《区域经济学导论》,张敦复著,中国轻工业出版社,2013。 (4)《空间经济学——城市、区域与国际贸易》,藤田昌久 等著,中国人民大学出版社,2012。 一、教学目标 在经济日益全球化和区域化发展的背景下,区域和城市成为国家和社会经济发展的重要推动力量。深入研究区域和城市经济运行的基本规律、发展中出现的问题及其对策,是我国经济建设和经济管理的迫切需求。对于本专业的学生和未来建设管理者来说,研究区域和城市经济运行的理论和实践是必不可少的。 本课程在介绍区域和城市经济学的基本理论与实证分析方法的基础上,选择其中最为重要的一些问题,进行深入的文献阅读、理论讲解,并指导学生对诸如城市化、区域发展不平衡、集聚效应、城市群(或城市系统)及其空间布局、交通、房地产,以及地方政府财政等热点问题进行探讨,为硕士学位论文选题和研究方法的准备打下坚实的基础。 二、教学内容 本课程主要内容分为以下四个部分共8章进行讲解和讨论: 第一部分 导论:区域和城市经济学理论与方法 第0章 区域和城市经济学: 0.1 基本概念 0.2 理论演进 0.3 内容体系 0.4 研究范式与方法 主题讨论: 1. 区域和城市经济学的核心研究内容分别是什么?区域和城市经济学理论流派在我国和 国外的发展各有何特点? 2. 比较城市经济学与区域经济学研究的侧重点、研究范式分别有何特点? 3. 能否为城市经济学和区域经济学研究找到一个统一的研究框架? 第二部分 集聚经济——区域和城市的形成与发展 产业区位: 理论上的企业选址 1.1古典和新古典区位模型简介 1.2韦伯的区位—生产模型 1.3摩西的区位—生产模型 1.4市场区域分析:空间垄断力量 1.5企业区位行为理论 主题讨论: 1. 市场如何决定企业的区位选择? 2. 企业生产函数的替代性特点在多大程度上影响着企业选址的变化? 3. 区位在企业竞争战略中起到什么作用?区位战略和价格战略之间有何内在联系? 4. 企业行为理论为分析产业区位提供了哪些借鉴? 经济活动的空间分布 2.1产业集聚:规模经济和地理经济 2.2集聚经济 2.3集聚、企业类型和交易本质 2.4产业分散 2.5城市等级和中心理论 2.6城市等级的实证分析 2.7空间集中化和区域分散化的测度 主题讨论: 1.用规模经济和地区比较优势原理如何解释城市的形成过程? 2.农村向城市移民的经济分析中如何解释聚集经济的影响? 3. 城市性质、功能与城市数量和规模之间存在怎样的关系?如何理解适度城市规模理论? 4.中心地理论对城市体系的结构如何给出解释? 5.城市产业结构优化的实践意义有哪些?讨论中国城市化进程与工业化的关系。 城市经济活动的空间结构 3.1 地租、地价与城市土地利用模式 3.2 范·杜能模型 3.3 企业的竞租模型 3.4 城市土地市场的一般均衡理论 3.5 城市经济模型的评论 主题讨论: 1. 区位选择与城市土地利用格局转变的关系。 2. 城市经济的发展是如何影响城市土地利用的? 3. 居民收入变动、出口销售增长将如何影响城市内部空间结构? 4. 公路运输和高速铁路运输的发展对城郊化有何影响?土地利用格局如何变动? 第三部分:区域和城市的经济增长 区域专业化、贸易和乘数分析 4.1经济基础模型 4.2区分基础性和非基础性部门 4.3凯恩斯区域乘数 4.4经济基础乘数与凯恩斯区域乘数的比较 4.5区域投入—产出分析 主题讨论: 1. 城市性质、功能与区域和城市经济增长的关系如何? 2. 城市产业结构优化如何影响城市经济增长?如何看待高新技术产业、文化产业在城市经济增长中的作用? 3. 大都市圈域经济社会发展状况与其中心城市的相互影响关系?(如:长三角与上海,珠三角与广州、深圳,环渤海与京、津等。) 区域与区域间劳动力市场分析 5.1工资和劳动力市场 5.2区域劳动力市场、工资弹性和资本利用 5.3工资和区域间劳动力转移 5.4人力资本模型 主题讨论: 1. 我国新农村建设的意义及其涵义?如何看待城

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