机械设计基础() - 湖北汽车工业学院教务综合信息管理平台2.0.docVIP

《机械设计基础（一）2》教学大纲 课程编号：010070 课程性质： 专业基础课 先修课程：高等数学、工程数学、画法几何与机械制图、材料力学、理论力学、工程材料、金工实习、互换性与技术测量和机械制造基础等 总学时数： 54 学分： 3 讲课： 48 实验： 6 上机： 0 课外： 0 适合层次： 本专科 适合专业： 材料工程等各种近机类专业 一、课程的目的与任务 机械设计基础课程是近机类各专业研究机械共性问题、培养学生机械设计能力的一门重要的技术基础课。它的主要任务是使学生掌握机构学和机械动力学通用机械零、部件的基本理论、基本知识和基本技能，初步具有拟定机械运动方案、分析和设计机构的能力，同时掌握通用机械零、部件的设计原理、方法和机械设计的一般规律，具有设计机械传动装置和简单机械的能力。由于本课程的特点，它不仅为学习后续课程，也为解决生产实际问题建立基础。 二、理论教学要求 （一） 机械零件设计概论 掌握机械零件的主要失效形式，理解设计机械零件时应满足的基本要求，掌握与机械零件主要失效形式对应的工作能力准则； 理解机械零件的设计方法，了解机械零件设计的一般步骤， 熟悉名义载荷、名义应力、计算载荷、计算应力、载荷系数等概念； 掌握应力的分类、静应力下的许用应力和变应力下的许用应力，了解安全系数的概念； 了解疲劳点蚀产生的机理； 掌握接触应力的计算方法； 了解摩擦的分类以及产生机理； 了解机械制造中常用的材料以及选用原则； 了解公差与配合、表面粗糙度、以及优先数系； 10、了解工艺性的基本要求、标准化的原则和意义。 （二） 联接 1、理解螺纹的形成，熟练掌握螺纹的基本参数和常用螺纹的种类、特性(主要指牙根强度、效率与自锁)及其应用； 2、掌握螺纹联接的基本类型、结构特点及其应用场合等基本知识，在设计时能正确地选用它们，并能正确地绘制出各类螺纹的结构图； 3、掌握螺纹联接件的类型、结构、特点和应用场合等基本知识，了解各种螺纹联接标准件的常用材料及强度级别； 掌握螺纹联接预紧和防松原理：了解预紧的目的，理解拧紧力矩和由此产生的预紧力的关系，掌握控制预紧力的方法；理解防松的目的和防松的原理，掌握各种防松装置及其应用； 掌握紧螺栓联接的计算（螺栓仅受预紧力时的计算，螺栓承受预紧力和工作载荷时的计算，螺栓承受工作剪力的计算）； 掌握提高螺栓联接强度的措施； 了解滑动螺旋传动设计计算的基本知识； 了解键联接的种类、构造特点和应用；熟练掌握平键联接的失效形式和校核计算，了解花键联接的种类、对中方式、特点和应用； 了解销联接的特点和应用场合。 （三） 齿轮传动 了解齿轮传动的特点、分类和应用； 掌握不同条件下齿轮传动的轮齿失效形式的特点、失效部位、失效机理、防止或减轻失效的措施，以及针对不同失效形式的设计计算准则； 掌握选用材料的基本要求，常用的齿轮材料及其热处理； 熟练掌握直齿圆柱齿轮传动的强度计算：①传动中的受力分析。②计算载荷。③齿面接触疲劳强度计算及许用接触应力。④齿根弯曲疲劳强度计算、齿形系数和许用弯曲应力； 了解斜齿圆柱齿轮传动的受力分析及计算； 了解直齿圆锥齿轮传动的受力分析及计算。 （四） 蜗杆传动 了解蜗杆传动的特点、应用和分类； 了解普通蜗杆传动的主要参数，并着重了解标准蜗杆分度圆直径d1的含义及限制蜗杆分度圆直径d1的数量的重要性； 掌握蜗杆传动的受力分析和主要失效形式以及合理选择蜗杆、蜗轮的材料及结构进行强度计算； 了解蜗杆传动的润滑、效率和热平衡计算，并能合理地解决散热问题。 （五） 带传动和链传动 了解带传动的类型、特点和应用； 理解和掌握带传动的工作原理和理论基础（带传动的几何关系，带传动的力分析、应力分析，带的弹性滑动和打滑，带传动的最大有效圆周力，带传动的失效分析和设计准则，单根V带所能传递的功率）； 熟悉V带的结构和标准及V带轮的结构特点； 掌握V带传动失效形式、设计准则和设计计算。 了解链传动的类型特点和应用； 理解链传动的运动特性； 了解链条、链轮的结构形式及尺寸； 掌握链传动的主要参数及其选择：传动比、链轮齿数、链节距、中心距、链条节数等； 套筒滚子链传动的设计计算。 （六） 轴 理解轴的分类； 了解轴的材料； 掌握轴的结构设计； 掌握轴的强度计算； 了解轴的刚度设计。 （七） 滑动轴承 理解轴承的用途和分类； 了解滑动轴承的工作原理、特点和应用； 掌握不同表面润滑情况下的摩擦的四种状态； 了解轴瓦的结构设计； 了解滑动轴承对轴瓦材料的基本要求，掌握轴承合金和轴承青铜的特点和性能； 明确滑动轴承润滑的主要目的，要求掌握润滑油的选择原则，了解各种润滑方法及其特点； 掌握非液体摩擦滑动轴承失效形式、设计准则及设计计算； 掌握流