一年級下册品德与生活第四单元教学设计.docVIP

第一课 夏天,欢乐多（新授） 　 教学目标： 　　1、感受夏天大自然的美好。体验夏天生活的快乐！ 　　2、能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，能在家长或教师的指导下进行初步探究。 　　3、初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法，学习在生活中加以运用。 　　教学重点： 　　能表现对夏天常见疾病与伤痛的关注，初步懂得夏季自我保护的基本策略与方法。 　　教学难点： 　　夏季自我保护的本策略与方法在生活中加以运用。 　　教学用具： 　 课件 风油精、清凉油、花露水、杀虫剂、蚊香等。 　　教学方法： 　　讨论 讲解法 　　教学设计： 　　新授： 　　一、导入： 　　1、同学们，现在是什么季节？（夏季）夏天你有什么感觉吗？（炎热、穿裙子、蚊蝇多、游泳的人多……） 　　2、结合课件图片（即课本５８页图）以及近期的生活体验，交流对夏天的感受，请你说说喜欢夏天或不喜欢夏天的理由。 　　3、同学们，你们在夏天出去游玩儿，活动时有什么感受啊！说一段你印象深刻的故事告诉大家，好吗？ 　　（1）注：如果有被蚊虫叮咬的例子，可引导学生交流夏天什么地方蚊虫多，以及怎样防止蚊虫叮咬。 　　（2）补充爱护青蛙知识，进行环保教育。播放《小青蛙，你唱吧！》歌曲。 　　（3）师：青蛙是益虫，它帮助我们消灭苍蝇和蚊子，我们应该怎样对待它们呢？（爱护、保护，和青蛙做朋友） 　　二、活动：我们是保健小能手 　　1、在自然