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  • 2016-11-25 发布于北京
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大桥小学三级班级学生量化管理细则.doc

大桥小学三级班级学生量化管理细则

大桥小学三年级班级学生量化管理细则 2011-12-01 11:02:34| 分类: 班主任专栏 | 标签: |字号大中小 订阅 大桥小学三年级班级学生量化管理细则 一、管理目标: 为了加强班级管理力度,促使学生自我管理、自我教育、自我约束,促使学生良好行为习惯、学习习惯、道德素养的养成,创伤良好的班风和学风,特制定本管理细则。 二、实施办法: 1、在班主任的指导下,实行值日干部负责制。值日干部为每天量化成绩的统计者,周末将成绩汇总,一份交给班主任,一份张贴在教室的班务公开栏内。 2、每位同学的基础分为100分,根据平时表现给予加分或减分,期末算出每位同学的平均分,作为思想品德评定、评选先进的依据;对表现极差的学生,建议给予相应的批评。 3、遵循公平、公正、公开的原则,值日干部不得舞弊,更不得对同学报复,如有此类现象发生,则该同学的思想品德评定为不及格。 三、管理细则: 1、班级自习。 (1)未及时进教室的,每次扣1分。 (2)随便走动,大声说话,不认真学习,影响他人学习的,经值日班委提醒仍然不改的扣2分。 2、课间活动。 (1)下课后在教室内打闹,大声喧哗者扣1分。 (2)校园内追逐打闹,或玩不健康、不安全游戏的扣3分。 (3)做操站队拖拉,进教室推推搡搡的扣2分。 3、学习方面。 (1)作业。 、迟交作业,一次扣1分。 、缺交作业,一次扣5分。 、经调查或任课老师反映有抄

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