2.1水分子的动.pptVIP

猜谜语： 此物不稀奇， 生命不能离， 用刀切不断， 用网捞不起。 （打一常见物质） 一滴水(按20滴水的体积为1mL计算）里大约有1.67×1021个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子，每人每分钟数100个，日夜不停，需要数3万年才能数完。 【实验探究二】： 放一小粒品红于水中，观察现象 步骤：（1）向一只烧杯中倒入约半杯水； （2）用药匙取一粒品红放入水中； （3）静置观察。 【实验探究三】： 将50 mL水 和 50 mL酒精混合，观察现象 步骤：（1）用大针筒，向容器里注入约容器一半体积的水； （2）用小针筒，向容器里滴入一滴油酸； （3）再用大针筒，向容器里注入酒精，至最上面红线处（注意使酒精沿器壁流下）； （4）摇晃观察。 3、下列说法正确吗？为什么？ （1）水在液态和气态时，分子都在不断运动；当水在固态时，分子是不动的。 （2）将100 mL水与100 mL酒精混合，所得混合液体的体积小于200 mL，这是由于分子之间存在间隙的缘故。 * * 第二单元 水和溶液 第一节 水分子的运动 执教人：聂达强 息陬镇春秋中学 第二单元 水和溶液 【实验探究一】： 设想把封闭在针筒中的少量水煮沸，你会观察到什么现象？ 表示水分子 液态的水会变为水蒸气，体积会明显增大 猜一猜： 在这个过程中，水分子发生了什么变化？ 水分子本身变大了? 水分子之间的间隔变大了? 水分子的数目增多了? 水分子受热都跑到针筒的另一端去了? 液态水分子运动 固态水分子运动 气态水分子运动 液态 水分子运动 固态 水分子运动 气态 水分子运动 液态水分子运动 固态水分子运动 气态水分子运动 水的三态变化 冰 水 水蒸气 【我证明】 通过观看动画以及课本上的水的三态图片，组内互相交流，获得不同状态的水中水分子的排列特点： 固态的水：水分子 液态的水：水分子 气态的水：水分子 有序排列，分子都在固定的位置上振动。分子间有一定的间隔。 无序排列，在一定体积内较自 由地运动。分子运动加快，分子间仍有一定间隔。 自由运动，充满整个容器或自由地向空间扩散。分子运动的更快，分子间隔变大。 水 水蒸气 大小 排列方式 数目 ︸ 间 隔 ︸ 不变 改变 在这个过程中，水分子发生了什么变化？ 结论： 数目 大小 距离 排列方式 物理 一定量的水，当它由固态变为液态，再由液态变为气态时，水分子的 和 不会变化，变化的只是水分子之间的 和分子的 。这样的变化是 变化。 ________ 自学解决问题1： 路边斑斑水迹，太阳光照下，一会儿就消失得无影无踪了，这是什么原因？你能试着从微观上解释水蒸发这一现象吗？ 自学解决问题2： 水烧开后，揭开锅盖，立即就会有许多小水滴滴下。这是什么原因？谁能从微观的角度分析这一个过程？ 自学第30页的“活动天地”：描述水分子的运动 讨论与交流： 通过以上的学习，大家对分子有了什么认识（即分子的基本性质）？ 1．七月的公园，百花盛开，阵阵花香，沁人心脾。花香四溢的现象说明（ ） A．分子是不断运动的 B．分子具有一定的质量 C．分子是由原子构成的 D．分子之间有一定的间隔 在线测试： A 2. 生活中的下列现象，可用分子的知识加以解释，其中正确的是（ ） A．热胀冷缩是因为分子大小随温度而改变 B．蔗糖溶解是因为分子很小 C．气体易被压缩是因为气体分子间隔很小 D．墙内开花墙外香是因为分子在不断运动 D *